《2025年课时练人民教育出版社四年级数学上册人教版》

1. 画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形。

答案： 答题卡：
1. 使用直尺，画一条长度为4厘米的线段作为长方形的长；
2. 在该线段的两端，使用直角三角板，分别画两条长度为2厘米且与该线段垂直的线段，作为长方形的宽；
3. 连接这两条宽线段的另一端点，形成长方形的另一条长边；
4. 所得图形即为长为4厘米，宽为2厘米的长方形。

2. 画一个边长为3厘米的正方形。

答案： 无法（在这里用文字或常规答题格式）直接画出图形，但可描述画图步骤：
使用直尺，画一条3厘米长的水平线段；
从该线段的两个端点，分别向上画3厘米长的垂直线段；
连接这两条垂直线段的顶端，形成另一条3厘米长的水平线段；
连接形成的图形，得到一个边长为3厘米的正方形。

3. 下面分别是一个长方形的两条边,请把这两个长方形画完整。
(1)

(2)

答案：
(1)
利用直尺，从已知的一条边的两个端点分别作与其相邻的边的平行线，两条平行线相交的点为对角的两个端点，连接对角端点形成长方形。
(2)
利用直尺，从已知的一条边的两个端点分别作与其相邻的边的平行线，两条平行线相交的点为对角的两个端点，连接对角端点形成长方形。
（由于是为文字答题形式，画图无法呈现，可根据描述完成作图）

4. (1)以下面这条线段为下面的边,画一个正方形。

(2)以下面这条线段为一条边,画一个正方形。

答案：
(1) 和
(2) 解题步骤一致：
使用直尺和三角板，以下面给定的线段为边，通过以下步骤画正方形：
1. 用直尺画出给定线段的垂线，该垂线与给定线段交于一点。
2. 使用直尺在垂线上量取与给定线段等长的线段。
3. 连接给定线段的端点与垂线上量取的线段的端点，形成正方形。
由于题目未提供图示，具体图形无法展示，但按照上述步骤可画出正方形。

5. 在下面的两条平行线之间画一个面积最大的正方形。

答案： 点拨:先画出两条平行线之间的一条垂直线段,再在两条平行线上以两垂足为端点向同一方向分别截取与垂直线段等长的两条线段,最后连接另外两个端点。

6. 试一试,你能画几个面积是12平方厘米的长方形？(边长为整厘米数。)

答案： 3个 点拨:长12厘米、宽1厘米;长6厘米、宽2厘米;长4厘米、宽3厘米。