《2025年课时练人民教育出版社四年级数学上册人教版》

1. 画出与∠1、∠2同样大的角。

答案： 使用量角器：
将量角器的中心与∠1的顶点重合，量角器的零刻度线与∠1的一条边重合，读取∠1的度数，设为$x^{\circ}$。
按照同样的方法，量出∠2的度数，设为$y^{\circ}$。
分别画角：
画$x^{\circ}$的角：先画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，零刻度线与射线重合，在量角器$x^{\circ}$刻度线处点一个点，以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，所得到的角就是$x^{\circ}$的角。
按照同样的方法，画出$y^{\circ}$的角。

2. 画出下面的角。
35° 80° 125° 160° 180°

答案： 答题卡：
使用量角器画角步骤：
1. 画一条射线，使量角器中心与射线端点重合，0°刻度线与射线重合。
2. 在量角器对应度数刻度线处点一个点（35°、80°、125°、160°、180°）。
3. 以射线端点为端点，通过刚画点，画另一条射线。
所画角如下：
1. 画出∠1 = 35°；
2. 画出∠2 = 80°；
3. 画出∠3 = 125°；
4. 画出∠4 = 160°；
5. 画出∠5 = 180°。

3. 先按要求算出下面各角的度数,再动手画一画。
(1) 把直角3等分得到的小角是(30°)。
(2) 把平角4等分得到的小角是(45°)。
(3) 把周角9等分得到的小角是(40°)。

答案：

(1)30°
(2)45°
(3)40°

4. 想一想,用一副三角尺拼出的下列角各是多少度？

∠1=120° ∠2=60°

∠3=150°

答案： 120° 60° 150°

5. 明明的爸爸打台球时,明明经常在一旁观看。他发现当球撞向周围桌边的时候就会向另一个方向弹走。如下图：

(1) 量出图中各角的度数。
∠1= (45°) ∠3= (25°)
∠2= (45°) ∠4= (25°)
(2) 当台球撞向桌边,然后弹走,通过量角的度数,你发现有什么特点？
略
(3) 请运用你发现的特点补全下面台球的运动路线图。
略

答案：
(1)(竖排)45° 45° 25° 25°
(2)略
(3)略