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11 小明在学习“光的传播”时,看到实验过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②用漏斗从容器底向水中缓慢注入浓盐水,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.该实验目的是得到下列哪个结论( ).

A.光在水中沿直线传播
B.光在盐水中沿直线传播
C.光在任何液体中都可以传播
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
A.光在水中沿直线传播
B.光在盐水中沿直线传播
C.光在任何液体中都可以传播
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
答案:
D
12 下列现象不能说明光沿直线传播的是( ).

A.玩“手影”游戏
B.阳光穿过茂密的树叶,在地面形成圆形光斑
C.日食和月食的形成
D.打雷时先看到闪电后听到雷声
A.玩“手影”游戏
B.阳光穿过茂密的树叶,在地面形成圆形光斑
C.日食和月食的形成
D.打雷时先看到闪电后听到雷声
答案:
A [解析] 因为光斑的直径和小孔的位置可构成三角形,太阳的直径和太阳和地球之间的距离可构成三角形,二者是相似三角形,相似三角形的对应边成正比,设太阳直径为 D,光斑的直径为 7 cm = 0.07 m,则有 $\frac{0.07\ m}{D}=\frac{7\ m}{1.5× 10^{11}\ m}$,解得 $D = 1.5× 10^{9}\ m$,故选 A。
13 跨学科 几何证明与光的直线传播 夜晚,小明沿着平直公路 AB 经过路灯,他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是( ).

A.沿着 CD
B.沿着 EF
C.沿着 GH
D.沿着 IK
A.沿着 CD
B.沿着 EF
C.沿着 GH
D.沿着 IK
答案:
C
14 画出光源 AB 经过小孔所成像的光路图.

答案:
如图所示
15 为“探究树荫下光斑的形状与成因”,小明制作甲、乙、丙三张带孔卡片进行探究.

精题详解
(1)他猜想光斑的形状:
a. 与树叶的形状有关;
b. 与树叶间空隙形状有关;
c. 与树叶间空隙大小有关.
①根据所学知识,猜想 a______(填“合理”或“不合理”);
②为验证猜想 b,应选用______卡片;
③小明用甲卡片得出“光斑形状与树叶间空隙形状无关”的结论,这结论______(填“可靠”或“不可靠”),这是因为没有控制孔的形状______(填“相同”或“不同”),若由你进行探究,只允许选用甲卡片在实验室进行类似的实验探究,你的改进建议是______.
(2)小明继续用图丙所示的装置研究像的亮度与孔的大小问题,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,得到的数据如下表所示.
|孔径/mm|小于1.0|1.0|1.5|2.0|2.5|4.0|
|像的清晰程度|清晰|清晰|清晰|清晰|较模糊|模糊|
|像的亮度| |逐渐变亮| |不成像|

实验现象表明:在小孔所成的像清晰时,孔径越大,像的亮度越______.
(3)图丙中所成的像是______像;小明想要改变光屏上像的大小,可以采取的方法是______或______.
精题详解
(1)他猜想光斑的形状:
a. 与树叶的形状有关;
b. 与树叶间空隙形状有关;
c. 与树叶间空隙大小有关.
①根据所学知识,猜想 a______(填“合理”或“不合理”);
②为验证猜想 b,应选用______卡片;
③小明用甲卡片得出“光斑形状与树叶间空隙形状无关”的结论,这结论______(填“可靠”或“不可靠”),这是因为没有控制孔的形状______(填“相同”或“不同”),若由你进行探究,只允许选用甲卡片在实验室进行类似的实验探究,你的改进建议是______.
(2)小明继续用图丙所示的装置研究像的亮度与孔的大小问题,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,得到的数据如下表所示.
|孔径/mm|小于1.0|1.0|1.5|2.0|2.5|4.0|
|像的清晰程度|清晰|清晰|清晰|清晰|较模糊|模糊|
|像的亮度| |逐渐变亮| |不成像|
实验现象表明:在小孔所成的像清晰时,孔径越大,像的亮度越______.
(3)图丙中所成的像是______像;小明想要改变光屏上像的大小,可以采取的方法是______或______.
答案:
(1)①不合理 ②乙 ③不可靠 不同 用物体把小孔遮住一半
(2)亮
(3)实 改变蜡烛到小孔的距离
(1)①不合理 ②乙 ③不可靠 不同 用物体把小孔遮住一半
(2)亮
(3)实 改变蜡烛到小孔的距离
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