2025年课时训练八年级物理上册苏科版江苏人民出版社


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《2025年课时训练八年级物理上册苏科版江苏人民出版社》

1 物质从______态直接变为______态叫作升华,由______态直接变为______态叫作凝华. 物质升华需要______,凝华则会______.(最后两空填“吸热”或“放热”)
答案: 固 气 气 固 吸热 放热
2 教材 P111 练习 T3·变式 从冰箱取出的冻鱼,身上出现一层白霜,又过一段时间霜变成了水,此过程发生的物态变化是先______后______.
答案: 凝华 熔化 [解析]冻鱼身上出现一层白霜,是水蒸气遇冷凝华为霜;又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水,是霜熔化为水.
3 将密封有少量碘颗粒的玻璃泡放进温水中,玻璃泡里很快就会弥漫着淡紫色的气体,是由碘颗粒______形成的;附着在路边草叶上的霜,是由空气中的水蒸气______形成的,此过程中要______(填“放出”或“吸收”)热量.
答案: 升华 凝华 放出
4 如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到盐冰水混合物的温度低于 0℃. 这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜. 下列说法正确的是( ).


A.霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B.水蒸气形成白霜时吸收了热量
C.冰中加盐提高了冰的熔点
D.如果不加盐,则罐底出现小水珠而不是白霜
答案: D
5 下列现象,属于升华的是( ).

A.初春,冰冻的河面开始熔化
B.盛夏,盛冷饮的杯外壁出现水珠
C.深秋,屋顶和地面出现了霜
D.寒冬,晾在室外结冰的衣服变干
答案: D
6 今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,这是因为( ).

A.干冰熔化吸热
B.干冰液化吸热
C.干冰升华吸热
D.干冰凝华吸热
答案: C [解析]干冰是极易升华的物质,在干冰升华过程中,要从周围吸收热量,从而使周围的温度降低,以获得低温,达到防止食品腐烂变质的目的,故 C 符合题意,A、B、D 不符合题意. 故选 C.
7 下列有关物态变化现象判断正确的是( ).

A.冬天,户外的人呼出“白气”是汽化现象
B.饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象
C.冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象
D.衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象
答案: C
8 传统文化 二十四节气 北京冬奥会采用了二十四节气来进行倒计时,配合着古诗文或谚语、俗语,华夏大地的魅力风光和冰雪健儿的运动场景交相辉映. 请你说出一个节气,并简述其中蕴含的与物态变化有关的知识.
[示例]节气名称:雨水(谷雨).
物理知识:雨的形成是液化现象.
节气名称:______.
物理知识:______.
答案: 大雪(或小雪) 雪的形成是凝华现象(合理即可)
[解析]本题答案具有开放性,可以举出的例子:大雪或小雪,雪的形成是凝华现象;霜降,霜的形成是凝华现象;白露,露的形成是液化现象.
9 教材 P110 图 4-34·拓展 “寒江雪柳,玉树琼花,吉林树挂,名不虚传”,这里讲的树挂也叫“雾凇”. 阴雨天气后,空气中的水蒸气含量增加,这时,突然一股冷空气吹来,空气中的水蒸气会在树枝上形成小冰晶挂在树上形成雾凇. 形成“雾凇”的物态变化是______(填物态变化名称),在这个过程中需要______(填“吸收”或“放出”)热量.
答案: 凝华 放出
10 中考新考法 科普阅读 阅读短文,回答问题.
有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭受“霜冻”,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手. 当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”.
(1)霜是由______直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是______.
(2)小华由短文猜出霜形成的条件是______和______.
(3)小明为了验证小华的猜想,做了如下实验:从冰箱中取出一些-10℃的冰块放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜). 你认为该实验______(填“能”或“不能”)验证上述猜想,理由是______.
答案:
(1)水蒸气 凝华
(2)空气湿润 气温在$0^{\circ }C$以下
(3)不能 没有做空气干燥时是否会出现霜的对比实验

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