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四、在括号里填上合适的词语。
( )的凤凰花
( )的银碗
一条条( )
一串串( )
( )的凤凰花
( )的银碗
一条条( )
一串串( )
答案:
示例:火红火红 盛满清水 龙船 花炮
五、用加点的词语写句子。
1. 傣族人民特别高兴,
2. 傣族人民一•
1. 傣族人民特别高兴,
因
•为
•敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。______2. 傣族人民一•
边
•欢呼,一•边
•向周总理泼水,祝福他健康长寿。______
答案:
1.行驶着的车辆陆续停了下来,因为前方的公路在施工。 2.爸爸一边散步,一边听音乐。
六、下列说法与课文内容不符的一项是( )
A.1961年,周总理和傣族人民一起欢度泼水节。
B.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了玫瑰花的花瓣。
C.周总理和傣族人民互相泼水,互相祝福。
D.周总理与傣族人民心连心。
A.1961年,周总理和傣族人民一起欢度泼水节。
B.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了玫瑰花的花瓣。
C.周总理和傣族人民互相泼水,互相祝福。
D.周总理与傣族人民心连心。
答案:
B
七、阅读短文,完成练习。
周恩来小时候的故事
鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意思:每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待地问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”
蒋妈妈笑着告诉他:“大米是稻子舂成的。农民伯伯种稻子要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒等步骤,之后我们才能吃上这白米饭。”
“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。
1. 结合第1自然段可知,“滚瓜烂熟”的意思是( )
A. 瓜熟了之后就烂了。
B. 指周恩来背书背得很流利。
2. 要吃上大米饭,至少需要经过______个步骤。
3. 周恩来听了蒋妈妈的话感到很惊讶,是因为______。
周恩来小时候的故事
鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意思:每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待地问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”
蒋妈妈笑着告诉他:“大米是稻子舂成的。农民伯伯种稻子要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒等步骤,之后我们才能吃上这白米饭。”
“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。
1. 结合第1自然段可知,“滚瓜烂熟”的意思是( )
A. 瓜熟了之后就烂了。
B. 指周恩来背书背得很流利。
2. 要吃上大米饭,至少需要经过______个步骤。
3. 周恩来听了蒋妈妈的话感到很惊讶,是因为______。
答案:
1.B 2.7 3.示例:吃上这碗大米饭,竟然这么不容易
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