2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版增强版


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《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版增强版》

三、阅读儿歌,完成练习。
小小公园
小小公园真美丽, 叽叽喳喳的黄鹂鸟,
蓝蓝的天, 形形色色的小石桥,
白白的云, 人来人往真热闹。
郁郁葱葱的毛白杨, 好朋友,手牵手,
摇摇摆摆的狗尾草。 开开心心把园逛。
1. 公园里有什么植物?用“____”在儿歌中画出来。
2. 我推测“叽叽喳喳”的意思与( )有关。
A. 吃饭
B. 声音
C. 说话
D. 动作
3. 文文来到小小公园玩耍,他的哪一种做法是错误的?( )
A. 他把吃完的果皮丢进了垃圾箱。
B. 一位小朋友摔倒了,文文把他扶了起来。
C. 他在小石桥周围跳上跳下。
D. 他遇到小朋友时,热情地打招呼。
4. 读了儿歌,你认为哪些词语有意思?请摘抄三个。______
答案: 1. 毛白杨 狗尾草
2. B 3. C
4. 示例:郁郁葱葱、形形色色、
开开心心

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