《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版增强版》

三、按要求完成句子练习。
1. ①不好意思 ②大家 ③扁担 ④了 ⑤他的 ⑥藏 ⑦再(连词成句,填序号)
______。
2. 井冈山上生产的粮食不多,

常

常

要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。(用加点的词语写句子)______

答案： 1. ②①⑦⑥⑤③④
2. 示例:老师常常和我们一起做游戏。

四、根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1. 《朱德的扁担》是发生在井冈山艰苦斗争年代的故事。 ( )
2. 从茅坪挑粮到井冈山,路虽然长,但很平坦。 ( )
3. 朱德开始挑粮食时,他的扁担上写着“朱德的扁担”五个字。 ( )
4. 因为朱德与战士们同甘共苦,所以他得到了大家的拥护和爱戴。 ( )

答案： 1. √ 2. × 3. × 4. √

五、阅读短文,完成练习。
朱德小时候的故事
朱德从小热爱劳动,4 岁就帮妈妈干活,5 岁就学着割草、拾柴,帮家里干些力所能及的杂活。
朱家附近没有井,要走很远的路去挑水。有天晚上,忙了一天的妈妈太累了,没有去挑水。可是第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。妈妈感到很奇怪,于是连着几天都不去挑水,但水缸每天都是满满的。
为了揭开这个秘密,有一天妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把小朱德搂在怀里,半天说不出一句话。
(有改动)
1. 妈妈为什么感到奇怪？______
2. 妈妈揭开的秘密是______。
3. 当把小朱德搂在怀里时,妈妈心里会想些什么？想一想,写一写。______

答案： 1. 她没有去挑水,可是第二天水缸里的水满满的。
2. 儿子在悄悄地挑水
3. 示例:我的儿子长大了,懂事了。