《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版增强版》

四、阅读儿歌，完成练习。
春 风
春风春风，脚步轻轻。
走到草原，轻轻一亲，草儿醒了。
春风春风，脚步轻轻。
走到田野，轻轻一拂，苗儿高了。
春风春风，脚步轻轻。
走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻。
飞过山冈，轻轻一喊：“春天来了。”
1. “草儿醒了”的意思是（ ）
A. 草儿睡醒了。 B. 草儿发芽了。
C. 草儿枯萎了。 D. 草儿长得又高又壮。
2. 春风经过了______、______、______、______等地方。
3. “春风春风，脚步轻轻”的意思是春风吹得（ ）
A. 很温柔。 B. 很猛烈。 C. 速度很快。 D. 很凉爽。
4. 想一想：春天来了，校园里发生了怎样的变化？
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答案： 1. B 2. 草原 田野 花园 山冈 3. A 4. 示例：校园里的小草变绿了，小树长出嫩芽了，各种颜色的花儿开放了。