《2025年精彩练习就练这一本九年级英语全一册人教版评议教辅》

一、根据括号内所给汉语注释或首字母提示写出单词的正确形式(每空一词)
1. Bethune, a Canadian(加拿大)doctor, made a great contribution to China.
2. My grandmother always goes shopping with a basket(篮子)in her hand.
3. Yang Liwei and some other astronauts are considered as heroes(英雄)by young people.
4. My brother wants to be a professional(专业)ping - pong player instead of an amateur(业余爱好者).
5. Let’s divide(分开)all the kids into two groups to play the game.
6. They worked hard to achieve their dreams.
7. These musical(音乐)notes are easy for Jerry, because he is good at music.
8. I knew without doubt that I was going to win.

答案： 1. Canadian 2. basket 3. heroes 4. professional 5. divide 6. achieve 7. musical 8. doubt
【解析】

1. 答案：Canadian

句意：白求恩，一位加拿大医生，为中国做出了巨大贡献。

解析：括号内“加拿大”需用形容词形式修饰名词“doctor”，“加拿大”的形容词是“Canadian”，首字母需大写，故填“Canadian”。

2. 答案：basket

句意：我奶奶总是手里拿着一个篮子去购物。

解析：括号内“篮子”对应的英文单词是“basket”，空前有不定冠词“a”，修饰可数名词单数，故填“basket”。

3. 答案：heroes

句意：杨利伟和其他一些宇航员被年轻人视为英雄。

解析：括号内“英雄”对应的英文单词是“hero”，主语“Yang Liwei and some other astronauts”是复数，“as”后接复数名词，“hero”的复数形式是“heroes”，故填“heroes”。

4. 答案：professional

句意：我哥哥想成为一名专业的乒乓球运动员，而不是业余爱好者。

解析：括号内“专业”需用形容词形式修饰名词“ping-pong player”，“专业”的形容词是“professional”，故填“professional”。

5. 答案：divide

句意：让我们把所有孩子分成两组来玩这个游戏。

解析：括号内“分开”对应的英文单词是“divide”，“Let’s”后接动词原形，“divide...into...”是固定搭配，意为“把……分成……”，故填“divide”。

6. 答案：achieve

句意：他们努力工作以实现自己的梦想。

解析：根据首字母“a”和“dreams”（梦想）的语境，“实现梦想”常用“achieve dreams”表达，不定式符号“to”后接动词原形，故填“achieve”。

7. 答案：musical

句意：这些音符对杰瑞来说很简单，因为他擅长音乐。

解析：括号内“音乐”需用形容词形式修饰名词“notes”，“音乐”的形容词是“musical”，“musical notes”意为“音符”，故填“musical”。

8. 答案：doubt

句意：我毫无疑问地知道我会赢。

解析：根据首字母“d”和“without”的提示，“without doubt”是固定短语，意为“毫无疑问”，故填“doubt”。

二、用所给单词的适当形式填空
1. The background music was provided by a piano ______player.
2. The old man doesn’t quite understand the ______popularityof the computer game.
3. Today, basketball has become a popular sport ______to play.
4. My teachers encourage us ______to studyhard in the university.
5. She needs ______to completethe project in 4 days.
6. It was said that the first basketball game in history ______was playedon December 21st, 1891.
7. So far, the popularity of soccer ______has risenaround the world.
8. The book ______was translatedinto many languages last year.
9. The number of the books here ______isover 500,000.
10. Not only you but also Jim ______has beento Hong Kong in the past few years.
11. Football ______is enjoyedby people all over the world.

答案： 1. player 2. popularity 3. to play 4. to study 5. to complete 6. was played 7. has risen 8. was translated 9. is 10. has been 11. is enjoyed
【解析】

1. 答案：player

句意：背景音乐由一位钢琴演奏者提供。

解析：所给单词“play”是动词，意为“演奏”，此处需表示“演奏者”，需转换为名词“player”；空前有不定冠词“a”，修饰可数名词单数，故填“player”。

2. 答案：popularity

句意：这位老人不太理解这款电脑游戏的受欢迎程度。

解析：所给单词“popular”是形容词，意为“受欢迎的”，空前有定冠词“the”，且后接介词“of”，需用名词形式“popularity”；“popularity”是不可数名词，无复数变化，故填“popularity”。

3. 答案：to play

句意：如今，篮球已成为一项受欢迎的可进行的运动。

解析：所给单词“play”是动词，此处需用不定式作后置定语修饰“sport”，“a sport to play”表示“一项可玩的运动”，强调运动的可参与属性，符合“篮球是可进行的运动”的语境，故填“to play”。

4. 答案：to study

句意：我的老师们鼓励我们在大学里努力学习。

解析：“encourage”是动词，常见固定搭配为“encourage sb. to do sth.”，意为“鼓励某人做某事”，故此处需用动词不定式“to study”。

5. 答案：to complete

句意：她需要在4天内完成这个项目。

解析：“need”在此处为实义动词（主语是人，表“需要做某事”），常见用法为“need to do sth.”，意为“需要做某事”，故填“to complete”。

6. 答案：was played

句意：据说历史上第一场篮球比赛是在1891年12月21日举行的。

解析：主语“the first basketball game”与动词“play”之间是被动关系（比赛被举行），需用被动语态；时间“on December 21st, 1891”表明时态为一般过去时，主语为单数，故被动语态结构为“was + 过去分词”，“play”的过去分词是“played”，填“was played”。

7. 答案：has risen

句意：到目前为止，足球在全世界的受欢迎程度已经上升了。

解析：“So far”（到目前为止）是现在完成时的标志词，时态需用现在完成时；主语“the popularity of soccer”是不可数名词，视为单数，故助动词用“has”，“rise”的过去分词是“risen”，填“has risen”。

8. 答案：was translated

句意：这本书去年被翻译成了多种语言。

解析：主语“The book”与动词“translate”之间是被动关系（书被翻译），需用被动语态；时间“last year”表明时态为一般过去时，主语为单数，故被动语态结构为“was + 过去分词”，“translate”的过去分词是“translated”，填“was translated”。

9. 答案：is

句意：这里的书的数量超过50万本。

解析：“the number of...”是固定短语，意为“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式；句子描述客观事实，时态为一般现在时，故填“is”。

10. 答案：has been

句意：在过去的几年里，不仅你，吉姆也去过香港。

解析：“in the past few years”（在过去的几年里）是现在完成时的标志词，时态需用现在完成时；“Not only...but also...”连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，靠近谓语的“Jim”是单数，故助动词用“has”，“be”的过去分词是“been”，填“has been”。

11. 答案：is enjoyed

句意：足球受到全世界人民的喜爱。

解析：主语“Football”与动词“enjoy”之间是被动关系（足球被喜爱），需用被动语态；句子描述客观事实，时态为一般现在时，主语为单数，故被动语态结构为“is + 过去分词”，“enjoy”的过去分词是“enjoyed”，填“is enjoyed”。

三、用适当的单词填空(每空一词)
1. In our class, many students look up to astronauts like Wang Yaping.
2. Dr. Smith divided his students into five teams.
3. We should stop the factory from pouring waste water directly into the river.
4. Many people dream of becoming a famous singer.
5. Teammates on the same team must work together and trust each other.
6. Basketball is played by over 100 million people in the world.

答案： 1. up to 2. into 3. from 4. of 5. on 6. by
【解析】

1. 答案：up to

句意：在我们班，很多学生尊敬像王亚平这样的宇航员。

解析：“look up to”是固定短语，意为“尊敬；敬仰”，符合“学生对宇航员持有敬重态度”的语境，故填“up to”。

2. 答案：into

句意：史密斯博士把他的学生分成了五个小组。

解析：“divide...into...”是固定搭配，意为“把……分成……”，专门用于表达将一个整体拆分为多个部分的动作，此处“将学生分成五组”正符合该搭配用法，故填“into”。

3. 答案：from

句意：我们应该阻止工厂把废水直接排入河里。

解析：“stop...from doing sth.”是固定短语，意为“阻止……做某事”，其中“from”用于连接“阻止的对象”和“被阻止的动作”，此处表示“阻止工厂排放废水”，符合短语结构，故填“from”。

4. 答案：of

句意：很多人梦想成为一名著名的歌手。

解析：“dream of doing sth.”是固定搭配，意为“梦想做某事”，“of”后接动名词形式，是表达“对某事物有梦想”的常用结构，故填“of”。

5. 答案：on

句意：同一个队里的队友必须共同努力，彼此信任。

解析：“on the team”是固定表达，意为“在队里（作为队员）”，比“in the team”更侧重“属于该团队成员”的属性，“on the same team”表示“在同一个队里”，符合描述队友所属团队的语境，故填“on”。

6. 答案：by

句意：世界上有超过1亿人在打篮球。

解析：句子使用被动语态“is played”，被动语态中需用介词“by”引出动作的执行者（即“打篮球的人”），这是被动语态的标准语法结构，故填“by”。