《2025年名校作业九年级语文上册人教版武汉专版》

1. 下列语句中，加点成语使用不正确的一项是(D)(2分)
A.在那个战争年代，老将军为了捍卫国家而

取

义

成

仁

，令人敬佩。
B.老一辈革命家的丰功伟绩，可以写成

震

古

烁

今

的光辉诗篇。
C.扶贫脱贫作业是一项持续性作业，要脚踏实地，

量

体

裁

衣

，开对“药方”拔“穷根”，不能急于求成，更不能被脱贫、假脱贫，搞体面工程，玩数字游戏。
D.家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可

能

一

气

呵

成

。

答案： D

2. 下列语句中，没有语病的一项是(D)(2分)
A.我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
B.一个国家的文化软实力是否强大，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。
C.作为新时代的中学生，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D.他的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？

答案： D

3. 班级举行研学活动，研学第一站是武汉辛亥革命博物院，小翼说“亥”字加上偏旁可以组成新的汉字，请你分别加上偏旁组成不同的汉字，填入相应方框内。(2分)
A.刻舟求剑
B.言简意赅
C.核提时代
D.骇人听闻

答案： A. 刻
B. 赅
C. 核
D. 骇

4. 小明在活动展板的两侧写了一副对联，请你将“引来”和“铺就”两个词语还原到对联中。(2分)
问如画江山，九州壮锦谁铺就
听由衷赞语，万里春风党引来

答案： 上联：问如画江山，九州壮锦谁铺就
下联：听由衷赞语，万里春风党引来

5. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”土地是艾青诗歌的中心意象，请结合《艾青诗选》的内容，说说土地凝聚了作者怎样的情感，并结合自身实际谈谈你从中获得的启示。(3分)
土地凝聚了作者对祖国、人民深沉的爱，对国土沦丧的悲愤，对民族危难和人民疾苦的深切同情，以及对光明、理想和美好生活的不懈追求。启示：我们要像艾青一样，心怀家国，将个人命运与国家命运紧密相连，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

答案： 1. 土地凝聚了作者对祖国、人民深沉的爱，对国土沦丧的悲愤，对民族危难和人民疾苦的深切同情，以及对光明、理想和美好生活的不懈追求。
2. 启示：我们要像艾青一样，心怀家国，将个人命运与国家命运紧密相连，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

6.小明以“怀才不遇”为题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。(8分)
(1),拔剑四顾心茫然。[《行路难》(其一)李白]
(2)增其旧制，(《岳阳楼记》范仲淹)。
(3),到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(4),云归而岩穴暝。(《醉翁亭记》欧阳修)
(5),又恐琼楼玉宇。(《水调歌头》苏轼)
(6),寒林空见日斜时。(《长沙过贾谊宅》刘长卿)
(7)拥毳衣炉火,(《湖心亭看雪》张岱)。
(8)云横秦岭家何在？(《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)

答案： 1. 停杯投箸不能食
2. 刻唐贤今人诗赋于其上
3. 怀旧空吟闻笛赋
4. 若夫日出而林霏开
5. 我欲乘风归去
6. 秋草独寻人去后
7. 独往湖心亭看雪
8. 雪拥蓝关马不前