《2025年金钥匙提优训练课课练八年级生物上册苏科版徐州专版》

7. 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系，进行了如下实验：
实验一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，但内部的胰岛正常，狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三：将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内，其糖尿病症状得到了缓解。
实验四：用胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗，其糖尿病症状没有得到缓解。
(1)实验一、二结果表明：胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。为进一步探究该结构发挥作用的方式，科学家作出假设：该结构是通过分泌某种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的，加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。
(2)从实验三和实验四的现象中可知，胰岛细胞提取液注射体内可治疗糖尿病，用胰岛素治疗糖尿病只能注射，不能口服。
(3)理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做重复实验。

答案： 7.
(1)胰岛 葡萄糖
(2)治疗糖尿病 注射 口服
(3)重复

8. (2025·泰州一模)图中的“他”身材矮小，正坐在板凳上一脸心事重重的样子，脑海中盘旋着这样的念头：“我想打点生长激素。”以下相关分析正确的是(D)

A.可不遵医嘱，随意注射生长激素
B.可通过口服的方式补充生长激素
C.成年后注射生长激素可缓解症状
D.他的智力与同龄人相比没有差异

答案： 8.D 解析：生长激素的使用需要严格遵循医嘱，不能随意注射，随意注射会导致体内激素水平失衡，引发各种不良反应。生长激素是一种蛋白质类激素，不能通过口服的方式补充。成年后注射生长激素不能再促进身高增长，故不能缓解身材矮小的症状。“他”身材矮小，可能患侏儒症，侏儒症患者的智力与同龄人相比没有差异。

9. 甲状腺激素具有促进生长发育与新陈代谢、提高神经系统兴奋性等功能。
(1)甲状腺激素异常会导致一些疾病。成人甲状腺功能减退(简称“甲减”)往往表现为食欲缺乏、畏寒、体重增加、记忆力衰退等。下表为四个成年人血液中甲状腺激素的含量：

已知甲状腺激素的正常值为100~200 ng/dL。推测其中可能是甲减患者的是C和D。
(2)医生测定了正常人和甲减患者的心率，结果如图，可以得出的结论是______。这是因为甲状腺激素可以促进葡萄糖转运到心肌细胞中，为心脏提供更多能源物质，通过______作用产生较多能量。
(3)为了寻求治疗甲减患者心脏病的方法，科研人员对大鼠的仔鼠进行了如下实验：

由上表可知，甲状腺激素会促进(填“促进”或“抑制”)仔鼠的心肌增长，可以通过补充甲状腺激素来缓解心脏病症状。

答案： 9.
(1)C和D
(2)甲减患者心率降低，女性患者心率下降更明显 呼吸
(3)促进 补充甲状腺激素