2025年金钥匙提优训练课课练八年级生物上册苏科版徐州专版


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《2025年金钥匙提优训练课课练八年级生物上册苏科版徐州专版》

7. (2025·济南一模)夏天,人在无防护措施的河中游泳时,容易发生溺水事故;冬天,人在烧炭取暖时,容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的(
D
)

A.肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
B.肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C.气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换
D.肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
答案: 7.D
8. (核心素养)人体细胞要获得氧气(O₂),排出二氧化碳(CO₂),必须经过如图所示过程来完成,下列有关说法不正确的是(
D
)

A.①过程可将二氧化碳排出体外
B.②过程氧气通过扩散作用进入血液
C.氧气在③过程中以氧合血红蛋白形式运输
D.完成④过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红
答案: 8.D
9. (新情境)体外膜肺氧合机(ECMO)是一种人工心肺机,用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环,如图甲所示。图乙为人体肺泡处气体交换示意图。请回答下列问题。
(1)图甲中的“人工肺”相当于人体的
;“泵”可以推进血液的流动,相当于人体的
心脏
。(填器官名称)
(2)隔离膜处的工作原理类似于图乙,其中隔离膜相当于图乙中的
肺泡
壁和毛细血管壁,允许二氧化碳和氧气等气体通过。
(3)对患者进行急救时,“人工肺”内气体中的
氧气
(填“二氧化碳”或“氧气”)通过隔离膜进入血液,血液②为
动脉血
(填“动脉血”或“静脉血”)。该气体最终到达人体的
组织细胞
中,参与呼吸作用,为生命活动提供能量。
答案: 9.
(1)肺 心脏
(2)肺泡
(3)氧气 动脉血 组织细胞 解析:
(1)图甲中的“人工肺”具有气体交换的功能,相当于人体的肺。心脏是血液循环的动力器官,“泵”可以推进血液的流动,相当于人体的心脏。
(2)气体透过隔离膜与血液之间进行气体交换,隔离膜相当于图乙中的肺泡壁和毛细血管壁。
(3)急救时,“人工肺”内气体中的氧气通过隔离膜进入血液,血液②中的氧气增多,血液变为鲜红色的动脉血。该气体最终到达人体的组织细胞中,参与呼吸作用,氧化分解有机物,释放能量。

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