《2025年一课一练创新练习七年级道德与法治上册人教版》

5. 《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》显示,在发现恶意软件、分辨网络谣言等方面的警惕意识是青少年的相对弱项,具备这些防范意识的青少年占比均不足三成,表明青少年对网络内容的辨别能力较弱。未成年人在网上交友时应该( )

A.不加分辨,随意选择
B.理性辨别,慎重选择
C.脱离现实,只交网友
D.畅所欲言,毫不在意

答案： B

6. 听了以下两名同学的对话后,你给小鹏的建议是( )

①持续追问,探明究竟
②把握分寸,给予空间
③尊重对方,呵护友谊
④不去理会,不再坦诚

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： C

7. 什么叫朋友？朋友就是在你伤心时默默地分担你的悲痛；就是在你口渴时,悄悄地端来一杯水；就是在你快要跌倒时,奋力拉住你……这启示我们,呵护友谊需要( )

A.学会正确处理冲突
B.用心去关怀对方
C.正确对待交友中受到的伤害
D.学会尊重对方

答案： B

8. 在道德与法治课上,同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题,展开了讨论。请你参与其中,完成任务。
【任务一】让友谊更长久。

(1) 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？
(2) 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做？说说你的理由。
【任务二】让友谊更美好。友谊需要真诚去播种,友谊需要热情去灌溉。
(3) 请写出在下面情境中的正确做法。
①朋友无意中说错了话,伤害了你的自尊心,你会：______
②当朋友当面指出你的缺点时,你会：______

答案： （1）参考答案不唯一。比如，倾听他的烦恼，做一名善解人意的倾听者；给他答疑解惑，共同进步；等等。（2）参考答案不唯一。比如，在他取得好成绩的时候，我会真诚地祝福他；在他遇到困难的时候，我会积极地为他想办法，共同面对困难；等等。理由：呵护友谊，需要用心去关怀对方；在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。（3）①谅解他，宽容待人。②虚心接受他的意见，有则改之，无则加勉。