6. 张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出( )
A.教师的工作就是教授学生知识
B.教师是学生锤炼品格、奉献祖国的引路人
C.良好的师生关系有利于学生成长
D.教师能将学生都培养成科学家
A.教师的工作就是教授学生知识
B.教师是学生锤炼品格、奉献祖国的引路人
C.良好的师生关系有利于学生成长
D.教师能将学生都培养成科学家
答案:
B
7. 材料一:习近平总书记在与北京师范大学师生座谈时强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
材料二:习近平总书记在全国教育大会上强调,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚。
(1) 结合所学知识,谈谈什么样的老师才称得上是好老师。
(2) 根据上述材料,谈谈你对教师这一职业的理解。
材料二:习近平总书记在全国教育大会上强调,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚。
(1) 结合所学知识,谈谈什么样的老师才称得上是好老师。
(2) 根据上述材料,谈谈你对教师这一职业的理解。
答案:
(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。【解析】第
(1)问,时代的发展对教师提出了更高的要求,今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。第
(2)问,教师在个人成长中具有关键作用,他们引导学生树立正确价值观,为学生的未来发展奠定基础;在课堂教学中,教师不仅讲解知识,还会引导学生分析问题、解决问题,塑造学生的思维方式和精神品格,推动文明的传承与发展,在学生的成长过程中扮演多元角色。
(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。【解析】第
(1)问,时代的发展对教师提出了更高的要求,今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。第
(2)问,教师在个人成长中具有关键作用,他们引导学生树立正确价值观,为学生的未来发展奠定基础;在课堂教学中,教师不仅讲解知识,还会引导学生分析问题、解决问题,塑造学生的思维方式和精神品格,推动文明的传承与发展,在学生的成长过程中扮演多元角色。
8. 【双向奔赴的师生情】2024年9月,在第40个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。他们心有大我、敬业立学,以仁爱之心践行教书育人使命。他们的先进事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。
学校组织了向“最美老师”表白的活动,下面是两名同学的表白:
小江:得遇良师,何其有幸。您不是我的父母,却给予我慈母严父般的关爱,从程门立雪到子贡尊师,再到毛泽东向老师徐特立写信贺寿,尊师重教是中华民族的传统美德。
小赣:老师,以前您上课时我经常惹您生气,在这里我真诚向您道歉,以后会尽自己所能努力学习。
我:……
(1) 请将省略号处补充完整,留下你的深情表白。
(2) 请结合所学知识,谈谈你对上述“表白”的理解。
学校组织了向“最美老师”表白的活动,下面是两名同学的表白:
小江:得遇良师,何其有幸。您不是我的父母,却给予我慈母严父般的关爱,从程门立雪到子贡尊师,再到毛泽东向老师徐特立写信贺寿,尊师重教是中华民族的传统美德。
小赣:老师,以前您上课时我经常惹您生气,在这里我真诚向您道歉,以后会尽自己所能努力学习。
我:……
(1) 请将省略号处补充完整,留下你的深情表白。
(2) 请结合所学知识,谈谈你对上述“表白”的理解。
答案:
(1)例答:老师,是您让我在失败时重新燃起希望,您的谆谆教导我会铭记一生,我一定会用心读书、好好做人。
(2)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(1)例答:老师,是您让我在失败时重新燃起希望,您的谆谆教导我会铭记一生,我一定会用心读书、好好做人。
(2)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
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