《2025年名校课堂四年级语文上册人教版》

语文要素点对点
感受诗人观察景物角度的不同和准确生动的表达。
☆《暮江吟》中，诗人描写黄昏江面的诗句是____，。
☆《题西林壁》中，描写诗人从不同角度看到的庐山的样子的诗句是____，____。
☆《雪梅》中，诗人评价雪和梅的诗句是，。

答案： 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香

一 走进古诗。(读语段，完成练习)

暮

色初降，秋风瑟瑟。或许是沾染了晚霞的 yuán gù(缘故)，lú shān(庐山)liǎng cè(两侧)深谷中的枫叶更加红艳了。它们似乎不愿向逼人的寒气低头 rèn shū(认输)，其色彩之艳丽即使与春花相比也毫不逊色，难怪无数文人骚客为之 tí(题)词 yín(吟)诗。
1. 根据拼音写字词。
2. “降”在“暮色初降”中读jiàng；它还有另外一个读音xiáng，可以组词为投降。
3. 语段中加点的“暮”字字形结构像太阳落到草丛中，据此可推测这个字表示(B)。
A. 阳光
B. 傍晚
C. 明亮
D. 中午

答案： 1.缘故 庐山 两侧 认输 题 吟 2.jiàng xiáng 投降 3.B

1. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
(1)诗句描写了D(什么时间)时B(什么样)的绚丽景色。(填序号)
A. 弯月初升
B. 余晖映江
C. 露珠晶莹
D. 夕阳西沉
(2)读着诗句，我仿佛看到了这样的美景：红日西沉，余晖铺洒在江面上，使得江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色。

答案： 1.
(1)D B
(2)红日西沉，余晖铺洒在江面上，使得江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色。

2. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(1)诗句中“逊”字的意思是不及，比不上。诗人从视觉、嗅觉的角度分别对雪、梅进行观察，发现雪的特点是白，梅的特点是香。
(2)诗人将梅、雪进行对比，其用意在于启发我们认识到(B)
A. 二者分不出输赢。
B. 二者各有所长。
C. 二者都不值得赞美。

答案： 2.
(1)不及，比不上 视觉 嗅觉 白 香
(2)B

三 课内外古诗对比阅读。
题西林壁
[宋]苏 轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
登飞来峰
[宋]王安石①
飞来山上千寻②塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【注释】①王安石：字介甫，号半山，北宋诗文大家。拜相后积极推行新法。诗人写此诗时正是壮怀激烈、立志革新的向上时期。②寻：古代长度单位。八尺为一寻。
1. 读《题西林壁》，诗人分别从横、侧、远、近、高、低等不同角度观察了庐山，描述了庐山的不同形态。《登飞来峰》的前两句运用夸张的修辞手法写出了古塔之高，其中“千寻”二字点出了作者的立足点之高。
2. 《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。
3. 下列对《登飞来峰》赏析错误的一项是(C)
A. “不畏”显示出诗人的自信，表达了诗人不怕一切困难的豪情壮志。
B. “浮云”比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C. 这首诗借景说理，既抒发了诗人革新政治的雄心壮志，又表现出诗人想归隐山野的矛盾心理。
4. 《题西林壁》第一句描写了诗人从不同角度看到的庐山。观察下面的两幅图片，根据诗句可知，图①的观察角度是横看，图②的观察角度是侧看。

图①使我想到四字词语“连绵不绝”，图②使我想的四字词语“高耸入云”。
5. 《题西林壁》告诉我们的道理是(B)，《登飞来峰》告诉我们的道理是(A)。
A. 站得高，看得远
B. 当局者迷，旁观者清
C. 坚持就是胜利
D. 眼见为实，耳听为虚

答案： 1.横 侧 远 近 高 低 夸张 千寻 2.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 3.C 4.横看 侧看 连绵不绝 高耸入云 5.B A