2025年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制


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《2025年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制》

- 实验目的
用光具盘探究反射角与入射角的大小关系。
- 实验器材
平面镜、激光源、光具盘。
- 实验步骤
1. 按图4-1-11所示组装光具盘,将平面镜安装在光具盘中央。


2. 如图4-1-12所示,打开激光源,让入射光线从法线的一侧射向平面镜,观察并记录______与入射角的大小。
3. 改变入射角大小,多次实验,重复上述步骤,并将数据记录在表4-1-2中。
表4-1-2

|入射角|30°| | |0°|
|反射角| | | | |
- 交流反思
1. 实验中,当入射光线向法线靠拢时,入射角______(选填“增大”或“减小”),反射光线______(选填“偏离”或“靠拢”)法线,反射角______(选填“增大”或“减小”)。
光发生反射时,反射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
当光垂直于镜面入射时,入射角为______,反射角为______。
2. 实验一中彩色卡纸的作用是什么?实验一和实验二的顺序是否可以互换?说明理由。
答案: 实验步骤部分:反射角 交流反思部分:1. 减小 靠拢 减小 等于 $0°$ $0°$ 2. 实验一中使用彩色卡纸是使反射光线与入射光线呈现在卡纸上,便于观察它们所组成的平面与反射面的关系。实验一和实验二的顺序不能互换。实验一和实验二的探究顺序遵循了反射光线位置从模糊到清晰的过程,即先确定反射光线的大致位置在入射光线与法线组成的平面内,通过法线对平面的分割,将反射光线的具体位置从一整个平面缩小到与入射光线相对的另外半个平面内,最终通过反射角等于入射角确定反射光线的准确位置。

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