《2025年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制》

如图3-1-1所示,将薄橡皮膜绷紧在杯口上。
(1)如图(a)所示,用手指敲击橡皮膜,能否听到橡皮膜发出声音？能否观察到橡皮膜的振动？
(2)如图(b)所示,在橡皮膜上放上几粒泡沫塑料颗粒,再敲击橡皮膜,能观察到什么现象？
(3)与同学交流,说一说在橡皮膜上放泡沫塑料颗粒的作用。

答案：
(1)能听到橡皮膜发出的声音。由于橡皮膜的振动幅度较小,可能较难直接观察。
(2)听到橡皮膜发出“嘭嘭”声的同时看到泡沫塑料颗粒弹起。
(3)橡皮膜的振动不易被观察到，可由泡沫塑料颗粒的弹跳推测出。使泡沫塑料颗粒弹起的原因是橡皮膜发生振动。由此可知，泡沫塑料颗粒的作用是将橡皮膜的微小振动现象放大。建议泡沫塑料颗粒选用直径为0.5cm的聚苯乙烯泡沫小球。

如图3-1-2所示,在扬声器的前方放置一支点燃的蜡烛,打开扬声器播放音乐。观察扬声器的纸盆和烛焰,它们分别有什么变化？与同学交流,说一说两者之间可能存在的联系。

答案： 当扬声器播放音乐时，扬声器的纸盆产生振动，与此同时，前方的烛焰也出现了相应的晃动。