《2025年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制》

- 实验目的

用托盘天平测量烧杯中水的质量。
- 实验器材
托盘天平,烧杯(图 1 - 3 - 5),水。
- 实验步骤
1. 调节天平平衡。
2. 用托盘天平多次测量烧杯的质量 $ m_1 $、水和烧杯的总质量 $ m_2 $,将测得的数据分别填入表 1 - 3 - 2 和表 1 - 3 - 3 中。分别求出 $ m_1 $ 和 $ m_2 $ 的平均值,然后求出烧杯中水的质量 $ m_{水} $。
| 序号 | 烧杯的质量 $ m_1/g $ |
| :---: | :---: |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| $ m_1 $ 的平均值： | |
| 序号 | 水和烧杯的总质量 $ m_2/g $ |
| :---: | :---: |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| $ m_2 $ 的平均值： | |


烧杯中水的质量 $ m_{水} = $______。
3. 完成测量后,用镊子将砝码放回砝码盒,将游码移回标尺左端的零刻度线,将烧杯中的水倒尽。
交流讨论
如果把物体放在右盘,砝码放在左盘,能否准确测出物体的质量？

答案： 能，此时物体质量等于砝码质量减去游码对应的刻度值。