《2025年练习部分六年级语文上册人教版五四制》

5 分析文题《金色的鱼钩》的作用。“鱼钩”是老班长钓鱼给小战士吃的工具，对故事的发生发展起到重要作用；“金色的”写出鱼钩上布满了红锈的特点，更象征着老班长用生命完成革命任务的崇高精神。“金色的鱼钩”表达了对老班长精神的崇敬、赞美之情，形象而又含蓄地突出了文章的中心。

答案：

“鱼钩”是老班长钓鱼给小战士吃的工具，对故事的发生发展起到重要作用；“金色的”写出鱼钩上布满了红锈的特点，更象征着老班长用生命完成革命任务的崇高精神。“金色的鱼钩”表达了对老班长精神的崇敬、赞美之情，形象而又含蓄地突出了文章的中心。

6 课文中的“老班长”与《桥》这篇课文中的“老汉”有什么共同之处？请结合课文具体分析。他们都具有舍己为人的精神品质。老班长为战士们煮鱼汤，自己却吃鱼骨头；老汉为了救村民们，把过桥的机会留给了村民，他们都具有无私的奉献精神。

答案： 他们都具有舍己为人的精神品质。老班长为战士们煮鱼汤，自己却吃鱼骨头；老汉为了救村民们，把过桥的机会留给了村民，他们都具有无私的奉献精神。