《2025年练习部分六年级语文上册人教版五四制》

1 下列选项中“和”的读音相同的两项是(A)(D)
A.和平
B.和面
C.掺和
D.亲和

答案： 【解析】：
这道题目考查的是汉字“和”在不同词语中的读音。在汉语中，一个字可能有多个读音，这取决于它在词语中的具体用法和语境。我们需要分析每个选项中“和”的读音，然后找出读音相同的选项。
A项“和平”中“和”的读音是hé，表示和谐、安宁的意思；
B项“和面”中“和”的读音是huó，表示搅拌使成较稀的东西，此处专指和面；
C项“掺和”中“和”的读音是huo，表示混合、掺杂的意思，是轻声；
D项“亲和”中“和”的读音是hé，表示亲切、和睦的意思。
通过比较，我们可以看出A项和D项中“和”的读音相同，都是hé。
【答案】：
A；D

2 用简洁的语言概括本文的故事情节。(60字以内)老班长带领三个病号过草地，用鱼钩钓鱼煮野菜汤给他们喝，自己却不吃，最后牺牲了。

答案： 老班长带领三个病号过草地，用鱼钩钓鱼煮野菜汤给他们喝，自己却不吃，最后牺牲了。

3 课文第21段,老班长严厉地对“我”说：“小梁,你不要太脆弱！”老班长这样说的原因是什么？老班长发现“我”知道了他不吃鱼、只吃鱼骨头的秘密后，怕“我”因此难过影响身体，更怕“我”情绪外露让其他小战士知道，动摇大家的信心，所以用严厉的语气提醒“我”要坚强，顾全大局。

答案： 老班长发现“我”知道了他不吃鱼、只吃鱼骨头的秘密后，怕“我”因此难过影响身体，更怕“我”情绪外露让其他小战士知道，动摇大家的信心，所以用严厉的语气提醒“我”要坚强，顾全大局。

4 结合加点的词分析下面这段描写的作用。
他坐在那里捧着搪瓷碗,

嚼

着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就

皱

紧眉头

硬

咽

下去。“嚼”“皱”“硬咽”等动词，生动形象地写出了老班长吃草根和鱼骨头时的艰难与痛苦，表现了老班长舍己为人、关爱战士的高尚品质。

答案： “嚼”“皱”“硬咽”等动词，生动形象地写出了老班长吃草根和鱼骨头时的艰难与痛苦，表现了老班长舍己为人、关爱战士的高尚品质。