2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版


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《2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版》

1. 下列叙述中,反映了生物对环境影响的是( )

A.大树底下好乘凉
B.秋风扫落叶
C.极地狐和耳廓狐的耳朵大小不同
D.寄居蟹和海葵生活在一起
答案: A
2. 我国通过种植沙生植物并采用滴灌技术保持土地水分,这对沙化治理有一定的效果。这说明( )

A.生物能影响环境
B.生物能适应环境
C.环境能影响生物
D.环境能适应生物
答案: A
3. 黄山松能在石缝中生活,同时它的根部能分泌酸性物质使岩石分解。这说明( )

A.生物依赖环境
B.生物能影响环境
C.生物能创造新环境
D.生物的生存可以不受环境的限制
答案: B
4. 下列选项中,属于生物影响环境实例的是( )

A.农田因干旱造成粮食减产
B.植被覆盖率高的地区气候较湿润
C.含羞草受到触碰后小叶会合拢
D.仙人掌的叶变成了刺状
答案: B
5. 某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验数据。以下判断不正确的是( )


A.实验应选择在水源丰富的地方进行
B.测量灌木丛中的空气湿度时,不要把干湿表靠近地面
C.分析数据可知,中午的空气湿度最小
D.单位空间内灌木丛的植物种类更丰富,对空气湿度的影响更明显
答案: A
6. “绿水青山就是金山银山”,其中“青山”能保持水土,调节气候。这体现了( )

A.生物影响环境
B.生物依赖环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
答案: A
7. 生物不仅能适应环境,还能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是( )

A.秋冬季节气温下降,枫叶逐渐变红脱落
B.树木吸收二氧化碳、释放氧气,对大气质量起着重要作用
C.睡莲的莲藕和叶柄中都有气孔腔,能使水下的根获得足够的氧气
D.旗形树的树枝像旗帜一样展开,从而保持树的稳定性
答案: B
8. 下列生物与环境的关系中,与其他三项不同的是( )

A.植被丰富的树林中空气清新
B.太湖蓝细菌大量繁殖造成水华现象
C.秋季大雁迁徙至南方过冬
D.建设“三北防护林”防治沙尘暴
答案: C
9. 苔藓植物离开阴湿环境将无法生存,它具有一定的保持水土的作用。这说明( )

A.环境对生物的生存有影响
B.生物能影响环境
C.生物与环境是相互影响的
D.生物能适应环境
答案: C

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