2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版》

10. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了生物之间存在的关系是 ( )

A.共生
B.寄生
C.捕食
D.竞争
答案: C
11. “草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是 ( )

A.合作
B.竞争
C.捕食
D.共生
答案: B
12. 下列关于生态因素的说法,错误的是 ( )

A.生态因素可分为非生物因素和生物因素两类
B.生物不仅受非生物因素影响,也受生物因素影响
C.非生物因素与生物因素都是各自独立的
D.非生物因素和生物因素是多种多样的
答案: C
13. 山地蝗虫体色为灰褐色,在其栖息环境中不易被鸟捕食,但如果飞到草丛中,其死亡率将会大大增加。从生物与环境的角度分析,这说明了 ( )

A.现存生物总能适应环境
B.生物适应环境具有相对性
C.生物能改变环境
D.适者生存,不适者被淘汰
答案: B
14. 苏辙的“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”诗句中,体现的生物与环境的关系是( )

A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
答案: C
15. 生物既能影响环境,又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是 ( )

A.夏天的大树下比较凉快
B.绿色植物能够更新空气
C.七星瓢虫捕食蚜虫
D.仙人掌的叶变成了刺状
答案: D
16. 下列实例中,体现生物适应环境的是 ( )

A.森林挥发的某些化学物质能杀灭细菌
B.沙漠里的百岁兰有直达地下水位的根系
C.草履虫吞食细菌,对污水净化有一定作用
D.热带雨林分布的地区,年降雨量很高
答案: B
17. 下列实例体现生物影响环境的是 ( )

A.大树底下好乘凉
B.鱼翔浅底,鹰击长空
C.雨露滋润禾苗壮
D.根深才能叶茂
答案: A
18. 生物与环境是相互影响的。以下现象属于环境影响生物的是 ( )

A.进入冬季,青蛙要冬眠
B.沙漠中仙人掌的叶特化为刺
C.蚯蚓的活动能使土壤变疏松
D.森林能净化空气、调节气候
答案: A
19. 鲫鱼的背面呈深灰黑色,腹面呈白色,与周围的环境相似,不易被敌害发现。这体现了生物与环境的关系是 ( )

A.环境能适应生物
B.生物能适应环境
C.生物能影响环境
D.环境与生物互不影响
答案: B
20. 草原鼠害严重时,会破坏草原植被,甚至会导致草原退化、沙化。这说明生物与环境的关系是 ( )

A.生物适应环境
B.生物既能适应环境,又能影响环境
C.生物依赖环境
D.生物影响环境
答案: D
21. (10分)请根据生物与环境的关系,分析并回答下列问题。
(1)夏日,由于大雨将土壤中的空气排挤出来,蚯蚓纷纷爬到地面上来。这说明影响蚯蚓生活的非生物因素是______。
(2)谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了生物之间的______关系。杂草茂盛导致小麦矮小,说明杂草与小麦之间具有______关系。
(3)松、杉主要分布在北方寒冷地区,叶片呈针叶状,可以减少水分散失。这体现了生物与环境之间的关系是______。
答案: (1)氧气(或空气)(2)捕食 竞争 (3)生物适应环境

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