2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版》

1. 以下可称作生态系统的是( )

A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者
D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
答案: B
2. 下列各项中不能被称为生态系统的是( )

A.一块农田
B.一条河流
C.太湖中所有的鱼类
D.我们的校园
答案: C
3. 下列完整地列出了生态系统的组成成分的是( )

A.光照、土壤、空气
B.光照、土壤、空气和植物、动物
C.植物、动物、微生物
D.光照、土壤、水、空气和植物、动物、微生物
答案: D
4. “神舟十八号”载人飞船实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。金鱼藻属于该生态系统成分中的( )

A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分
答案: A
5. 塔宾曲霉菌能分解塑料中难降解的复杂有机物,它在生态系统中属于( )

A.生产者
B.分解者
C.消费者
D.非生物成分
答案: B
6. 从生态系统的组成成分来看,一片森林中的大树、松鼠和空气分别属于( )

A.生产者、消费者、分解者
B.生产者、消费者、非生物成分
C.消费者、消费者、分解者
D.消费者、消费者、非生物成分
答案: B
7. 绿色植物是生态系统的生产者,细菌、真菌是生态系统的分解者。下列关于绿色植物和细菌、真菌共同点的叙述,正确的是( )

A.都能利用阳光、空气中的二氧化碳、水等制造有机物
B.都能分解动植物的遗体、落叶,利用有机物中的能量
C.它们正常生活都需要营养、水、适宜的温度等
D.都是各种动物的食物来源,为动物提供营养和能量
答案: C
8. 有一种硫细菌,体内含有光合色素,能利用光能将无机物转变为储能有机物。下列生物与该硫细菌在生物圈中的作用相似的是( )

A.肺炎双球菌
B.树菇
C.蚯蚓
D.水稻
答案: D
9. 调查各种生态系统时要携带一定的调查工具,通常不需要携带的是( )

A.放大镜和望远镜
B.显微镜和载玻片
C.铲子和采集瓶
D.记录本和笔
答案: B
10. 某同学用玻璃瓶、泥沙、水和小鱼制作了一个生态瓶,该生态瓶还缺少( )

A.非生物成分
B.生产者
C.消费者
D.分解者
答案: B
11. 下图为小珠同学制作的生态瓶,它是不是一个生态系统呢?下列从生态系统的组成角度分析判断,正确的是( )


A.生物数量少,不是生态系统
B.生物种类少,不是生态系统
C.包括生物成分和非生物成分,是生态系统
D.包括动物、植物和河沙里的微生物,是生态系统
答案: C

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