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1. 生物世界多姿多彩,奥妙无穷。下列属于生物的是( )
A.能讲故事的机器人
B.开出花朵的生石花
C.慢慢长大的钟乳石
D.千姿百态的珊瑚礁
A.能讲故事的机器人
B.开出花朵的生石花
C.慢慢长大的钟乳石
D.千姿百态的珊瑚礁
答案:
B
2. 下列现象中,不属于生物所具有的共同特征的是( )
A.生物能繁殖后代
B.生物能生长和发育
C.生物都能进行运动
D.生物能适应环境,也能影响环境
A.生物能繁殖后代
B.生物能生长和发育
C.生物都能进行运动
D.生物能适应环境,也能影响环境
答案:
C
3. “工欲善其事,必先利其器。”下列实验操作中,选择的实验器材合理的是( )
A.加热试管内的水——酒精灯
B.观察金鱼的外部形态——显微镜
C.观察植物细胞的结构——放大镜
D.量取 5 mL 蒸馏水——试管
A.加热试管内的水——酒精灯
B.观察金鱼的外部形态——显微镜
C.观察植物细胞的结构——放大镜
D.量取 5 mL 蒸馏水——试管
答案:
A
4. 法布尔在《昆虫记》中这样描述螳螂:“小螳螂先是头慢慢地变大,然后使劲地挣破卵壳,接下来再弹出触须和腿甩开卵壳。”法布尔运用的探究方法是( )
A.实验法
B.观察法
C.测量法
D.调查法
A.实验法
B.观察法
C.测量法
D.调查法
答案:
B
5. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。下图是使用显微镜观察水稻叶表皮细胞的实验操作。下列描述不正确的是( )
A. 图中显微镜的放大倍数是③和④放大倍数的乘积
B. 图 1 换用高倍镜后物像变得模糊,通过调节①使物像变清晰
C. 图 2 所示的两组显微镜,其视野中观察到的细胞数目较多的是⑤
D. 图 3 中中间较亮周围较暗的圆圈是水滴
B. 图 1 换用高倍镜后物像变得模糊,通过调节①使物像变清晰
C. 图 2 所示的两组显微镜,其视野中观察到的细胞数目较多的是⑤
D. 图 3 中中间较亮周围较暗的圆圈是水滴
答案:
D
6. 人工增雪可以为小麦“解渴”。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天的“棉被”盖得越厚,明年春天麦子就长得越好。人工增雪主要影响的有关小麦生长的非生物因素是( )
A.光照
B.害虫
C.温度
D.水
A.光照
B.害虫
C.温度
D.水
答案:
D
7. 生物兴趣小组进行如下实验,探究光照对鼠妇分布的影响。图 1 为实验装置图,图 2 为实验数据统计图。下列说法正确的是( )
A. 图 1 中,黑纸板和湿土形成对照
B. 图 2 中,第 4 次实验的数据应该舍弃
C. 分析数据可知,光照对鼠妇的分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中
D. 若要探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明玻璃板一侧的土壤换成干燥的土壤即可
B. 图 2 中,第 4 次实验的数据应该舍弃
C. 分析数据可知,光照对鼠妇的分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中
D. 若要探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明玻璃板一侧的土壤换成干燥的土壤即可
答案:
C
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