2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版


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《2025年课时提优计划作业本七年级生物上册苏科版》

1. 苏州的旅游资源丰富。下列选项能构成一个生态系统的是( )

A.拙政园里的所有生物
B.虎丘景区的所有花卉
C.狮子林里的所有植物和动物
D.网师园里的所有生物和非生物环境
答案: D
2. 一个完整的生态系统的组成应该是( )

A.物质循环和能量流动
B.生产者、消费者、分解者
C.植物、动物和微生物
D.生产者、消费者和分解者及非生物成分
答案: D
3. 花草在生态系统中扮演的角色是( )

A.消费者
B.生产者
C.分解者
D.非生物成分
答案: B
4. 我国积极探索沙漠治理新模式,栽植梭梭、沙拐枣、白刺和沙木蓼等植物,将一个个沙丘分割、锁住,犹如整齐的“魔方”。下列关于沙漠生态系统的叙述错误的是( )

A.种植的植物能防风固沙
B.沙漠生态系统的自我调节能力较弱
C.梭梭、沙拐枣等植物是生产者
D.沙漠缺水,没有分解者
答案: D
5. 下列有关生物圈的范围及其定义,叙述正确的是( )

A.生物圈是指地球上所有的生物
B.包括大气圈的下层、水圈及岩石圈的全部
C.生物圈是一个统一的整体,是地球上所有生物以及它们所生活的环境
D.生物圈是地球上所有生物能够生活的地方
答案: C
6. 地球上生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是孤立的,而是有密切的联系。下列不能体现这一观点的是( )

A.阳光普照所有的生态系统
B.大气有规律地环流
C.水和水蒸气在全球循环
D.每种生物都能在不同生态系统中生存
答案: D
7. 在茂密的森林中,一个潮湿腐烂的树桩上生长着蘑菇、霉菌、苔藓等生物,其内部还有蚂蚁、蜘蛛、鼠妇等多种小动物。这个树桩及其内外的一切共同构成了一个微型的( )

A.食物链
B.食物网
C.生态系统
D.生物圈
答案: C
8. 下列关于食物链的说法不正确的是( )

A.食物链的起始环节是生产者
B.食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系
C.食物链中始终有生产者
D.构成食物链至少要有三种动物
答案: D
9. 大熊猫爱吃竹子,但有时也“开荤”,竹鼠就是其“开荤”的对象之一。竹鼠专吃箭竹的地下根,使箭竹枯死。下列对其中涉及的食物链的书写正确的是( )

A.竹鼠→大熊猫
B.箭竹→竹鼠→大熊猫
C.竹鼠→箭竹
D.阳光→竹子→大熊猫
答案: B
10. 下图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述正确的是( )


A.甲是分解者
B.丙是最高级消费者
C.食物链为甲→乙→丁→丙
D.一段时间内,若乙的数量增加,则甲和丙的数量都会增加
答案: D

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