《2025年同步测控优化设计八年级物理上册人教版》

9. 如图所示,根据以下几个声现象的实验,请按要求回答：

(1) 图甲：该装置可以探究声音产生的原因,此时乒乓球在实验中的作用是将音叉微小的振动放大。
(2) 图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内闹钟的铃声越来越小,直到听不见,这说明声音的传播需要介质。
(3) 图丙：将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调(选填“响度”“音调”或“音色”)会发生改变。
(4) 某研究小组利用两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究音调与哪些因素有关的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图丁中已标出(其中琴弦的直径关系是琴弦a、c、d的直径相同且都小于琴弦b的直径),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。为了研究音调高低与琴弦粗细的关系,应该选择琴弦a和b；还可以选择琴弦a和c来研究琴弦音调高低与材料的关系。(均选填“a”“b”“c”或“d”)

答案：
(1)将音叉微小的振动放大
(2)声音的传播需要介质
(3)音调
(4)a b a c

一、声与信息
阅读教材,完成下列问题：
1. 铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓,医生通过听诊器诊断疾病,远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境……,这说明声波可以传递信息。
2. 蝙蝠在黑暗的环境中仍能获取食物,它采用的方法是回声定位。

答案： 1.声波可以传递信息 2.回声定位

二、声与能量
阅读教材,完成下列问题：
1. 把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
2. 利用超声波传递能量的实例有超声清洗、超声碎石。

答案： 1.水波 2.超声清洗 超声碎石(开放题目,合理即可)