2025年同步练习册山东科学技术出版社八年级物理上册鲁科版54制


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《2025年同步练习册山东科学技术出版社八年级物理上册鲁科版54制》

4. 关于错误和误差,下列说法正确的是(
C
)
A.误差就是测量中产生的错误
B.精密的仪器可以避免误差
C.多次测量求平均值可以减小误差
D.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
答案: C
5. 下列长度单位换算正确的是(
B
)
A.${10.6\ cm= 10.6× 0.01\ cm= 0.106\ m}$
B.${10.6\ cm= 10.6× 0.01\ m= 0.106\ m}$
C.${10.6\ cm= 10.6× 10= 106\ mm}$
D.${10.6\ cm= 10.6\ cm× 10\ mm= 106\ mm}$
答案: B
6. 我国某款智能手机搭载的处理器为$5\ nm$制程芯片。$5\ nm$可换算成
$5× 10^{-9}$
$m$。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异,该差异
不能
(选填“能”或“不能”)避免。
答案: $5× 10^{-9}$ 不能
7. 用如图0.4.7所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的最小分度值为
1
$mm$,所测物体的长度为
1.30
$cm$,读数时眼睛的视线必须与刻度尺
垂直
。为了提高测量的准确程度,减小测量的误差,可通过
①③
(选填序号)的方法。
①选用分度值更小的刻度尺;②选用量程更大的刻度尺;③多次测量取平均值
答案: 1 1.30 垂直 ①③
8. 有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是${12.82\ cm}$,乙测得的结果是${12.8\ cm}$。
(1) 若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:
所选刻度尺的分度值不同

(2) 如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是${1\ mm}$,则
同学的测量结果是错误的,原因是:
没有估读到分度值的下一位
答案:
(1)所选刻度尺的分度值不同
(2)乙 没有估读到分度值的下一位
9. 某同学用如图0.4.8所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕$32$圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是______$cm$,细铜丝的直径是______$mm$。(保留两位小数)

5.00
1.56
答案: 5.00 1.56
10. 某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度。
(1) 将从封面开始的$10$页纸叠紧;
(2) 用刻度尺量出这叠纸的厚度记为$L$;
(3) 算出每张纸的厚度为${d= \dfrac{L}{10}}$。
该同学在以上做法中有$3$个错误,这$3$个错误分别是:
封面与内页厚度不同,不应将封面放在一起测量

选用页数太少,不便测量

将页数当成了张数
答案: ①封面与内页厚度不同,不应将封面放在一起测量
②选用页数太少,不便测量
③将页数当成了张数
11. 地铁为市民出行带来不少便利。小明利用“化曲为直法”和比例尺知识,通过地图测量地铁1号线全程距离。(地图中比例尺为${1:200000}$)
(1) 他找来一根无伸缩性细线,让细线与地图中地铁1号线全程路径
完全重合
,剪下该段细线,此时该细线的长度等于地图中地铁1号线全程路径的长度;
(2) 将该细线拉直后用刻度尺测得该细线的长度如图0.4.9所示,该刻度尺的分度值为
1
$mm$,测得细线的长度为______
15.10
$cm$;

(3) 计算得到地铁1号线全程实际长度约为
30.2
$km$。
答案:
(1)完全重合
(2)1 15.10
(3)30.2

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