《2025年通成学典课时作业本八年级物理上册苏科版宿迁专版》

20. (2分)如图甲所示是一物体运动的s-t图像,请在图乙中作出其对应的v-t图像。

答案：
如图所示

21. (6分)在日常生活中,我们常需要测量长度、时间等物理量,请回答下列问题。
(1)如图甲,测得圆柱体的直径为1.20cm。
(2)如图乙所示,秒表所测的时间为92s。
(3)一条纸带薄厚均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图丙所示,纸带环绕了n圈,则纸带的厚度是$\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$(用$D_{1}$、$D_{2}$和n表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值偏大(偏大/准确/偏小)。

答案： （1）1.20 （2）92 （3）$\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$ 偏大

22. (9分)如图,八年级某个班在学习速度时,进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动。
(1)如图甲所示,把两个等大的圆纸片裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥；为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图______丙(乙/丙)所示位置开始释放。
(2)若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的______时间比较纸锥下落的快慢；还可以通过比较同一时刻纸锥下落的______高度比较下落的快慢。
(3)在“测量纸锥下落的速度”活动中,小华这一小组,提出了两种测量速度的方案：
方案一：先选定一段时间,测量纸锥在这段时间内下落的距离。
方案二：先选定一段距离,测量纸锥通过这段距离所用的时间。
为了方便测量,你认为小华选用方案______二(一/二)比较合理,理由是______纸锥下落在空中的距离不好测量，固定距离后通过测量时间就可以求速度。
(4)小明所在的小组制作了一个直径为10.0 cm的纸锥进行实验,用频闪照相机拍摄到如图丁所示的照片,已知照相机每隔0.3 s曝光一次；根据照片可以判断纸锥在OB段下落时的运动情况是______先加速后匀速(一直加速/匀速直线运动/先加速后匀速)。

答案： （1）丙 （2）时间 高度 （3）二 纸锥下落在空中的距离不好测量，固定距离后通过测量时间就可以求速度 （4）先加速后匀速