2025年通成学典课时作业本八年级物理上册苏科版宿迁专版
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1. 小明学习《爱莲说》时读到“中通外直,不蔓不枝”,他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通,于是他找来一片莲叶,往它中间的茎里灌水,观察水是否从别处流出。往中间的茎里灌水属于科学探究过程中的(
A.问题
B.证据
C.解释
D.交流
B
)A.问题
B.证据
C.解释
D.交流
答案:
【解析】:
本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力。题目中小明找来一片莲叶,往它中间的茎里灌水,观察水是否从别处流出,这是通过实际的实验操作来获取与问题相关的信息,也就是获取证据的过程。提出问题是对事物现象提出疑问,如“莲叶的茎中间是否真的贯通”;解释是对证据进行分析得出结论;交流是将探究的过程和结果与他人分享。而小明往中间的茎里灌水这一行为明显属于获取证据的环节。
【答案】:B
本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力。题目中小明找来一片莲叶,往它中间的茎里灌水,观察水是否从别处流出,这是通过实际的实验操作来获取与问题相关的信息,也就是获取证据的过程。提出问题是对事物现象提出疑问,如“莲叶的茎中间是否真的贯通”;解释是对证据进行分析得出结论;交流是将探究的过程和结果与他人分享。而小明往中间的茎里灌水这一行为明显属于获取证据的环节。
【答案】:B
2. 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是(
A.“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的
B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高
D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
B
)A.“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的
B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高
D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
答案:
【解析】:
本题主要考察对声现象的理解,包括声音的产生、传播、特性等。
A选项,“转轴拨弦三两声”中的声音,根据物理知识,我们知道声音是由物体的振动产生的,而在这里,声音是由弦的振动产生的,而不是空气振动,所以A选项错误。
B选项,“忽闻岸上踏歌声”中的歌声,声音的传播需要介质,而在我们日常生活的环境中,这个介质大多数情况下是空气,所以歌声是通过空气传播的,B选项正确。
C选项,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”,在这里,“高”实际上指的是声音的响度大,而不是音调高,所以C选项错误。
D选项,“夜半钟声到客船”中的钟声,我们能够辨别出这是钟声,是因为不同的物体发出的声音,其音色是不同的,所以我们是根据音色来辨别钟声的,而不是响度,D选项错误。
【答案】:
B
本题主要考察对声现象的理解,包括声音的产生、传播、特性等。
A选项,“转轴拨弦三两声”中的声音,根据物理知识,我们知道声音是由物体的振动产生的,而在这里,声音是由弦的振动产生的,而不是空气振动,所以A选项错误。
B选项,“忽闻岸上踏歌声”中的歌声,声音的传播需要介质,而在我们日常生活的环境中,这个介质大多数情况下是空气,所以歌声是通过空气传播的,B选项正确。
C选项,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”,在这里,“高”实际上指的是声音的响度大,而不是音调高,所以C选项错误。
D选项,“夜半钟声到客船”中的钟声,我们能够辨别出这是钟声,是因为不同的物体发出的声音,其音色是不同的,所以我们是根据音色来辨别钟声的,而不是响度,D选项错误。
【答案】:
B
3. 下列光现象及相关应用中,由光的折射形成的是(
A.手影
B.水中“倒影”
C.铅笔“错位”
D.汽车后视镜
C
)A.手影
B.水中“倒影”
C.铅笔“错位”
D.汽车后视镜
答案:
【解析】:本题考查光的直线传播、光的反射与光的折射的辨别。
A选项,手影是光沿直线传播形成的,故该选项不符合题意。
B选项,水中“倒影”是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故该选项不符合题意。
C选项,铅笔“错位”是光由水中斜射入空气中时发生折射,折射光线远离法线向水面偏折造成的,是光的折射现象,故该选项符合题意。
D选项,汽车后视镜是凸面镜成像,是光的反射形成的,故该选项不符合题意。
【答案】:C。
A选项,手影是光沿直线传播形成的,故该选项不符合题意。
B选项,水中“倒影”是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故该选项不符合题意。
C选项,铅笔“错位”是光由水中斜射入空气中时发生折射,折射光线远离法线向水面偏折造成的,是光的折射现象,故该选项符合题意。
D选项,汽车后视镜是凸面镜成像,是光的反射形成的,故该选项不符合题意。
【答案】:C。
4. 下列文明行为规范和管理措施中,属于在传播途中减弱噪声的是(
A.中、高考期间禁止广场舞活动
B.街道旁装噪声监测仪
C.在学校周围设置禁止鸣笛路段
D.在学校周围植树
D
)A.中、高考期间禁止广场舞活动
B.街道旁装噪声监测仪
C.在学校周围设置禁止鸣笛路段
D.在学校周围植树
答案:
【解析】:
本题考察的是噪声的控制方法,特别是在传播途中如何减弱噪声。
A选项表示中、高考期间禁止广场舞活动,这是在声源处减弱噪声,即在噪声产生的源头进行控制,不符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
B选项表示街道旁装噪声监测仪,这仅仅是对噪声进行监测,并未采取任何措施来减弱噪声,因此也不符合题目要求。
C选项表示在学校周围设置禁止鸣笛路段,这同样是在声源处减弱噪声,即在噪声产生的源头,即车辆鸣笛处进行控制,不符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
D选项表示在学校周围植树,树木和植被可以吸收和反射部分噪声,从而在噪声的传播过程中进行减弱,符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
【答案】:
D
本题考察的是噪声的控制方法,特别是在传播途中如何减弱噪声。
A选项表示中、高考期间禁止广场舞活动,这是在声源处减弱噪声,即在噪声产生的源头进行控制,不符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
B选项表示街道旁装噪声监测仪,这仅仅是对噪声进行监测,并未采取任何措施来减弱噪声,因此也不符合题目要求。
C选项表示在学校周围设置禁止鸣笛路段,这同样是在声源处减弱噪声,即在噪声产生的源头,即车辆鸣笛处进行控制,不符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
D选项表示在学校周围植树,树木和植被可以吸收和反射部分噪声,从而在噪声的传播过程中进行减弱,符合题目要求的“在传播途中减弱噪声”。
【答案】:
D
5. 2025年2月8日,云南红河县河口县发生3.2级地震。在地震救援工作中,热成像仪起到了重要作用,下列应用中与此原理相同的是(
A.声呐
B.电视遥控器
C.验钞机
D.超声波碎石
B
)A.声呐
B.电视遥控器
C.验钞机
D.超声波碎石
答案:
【解析】:
本题考察的是红外线热成像仪的工作原理及其在生活中的应用。热成像仪是通过接收物体发出的红外线来工作的,物体温度越高,发出的红外线就越强,热成像仪就能捕捉到这些红外线并转换成可见的图像,从而帮助人们在黑暗或烟雾等环境中看到物体。
接下来逐一分析选项:
A. 声呐:利用超声波进行探测和定位,与红外线无关,故A错误。
B. 电视遥控器:利用红外线进行信号传输,与热成像仪的工作原理相同,都是利用红外线的特性,故B正确。
C. 验钞机:利用紫外线进行钞票真伪的鉴别,与红外线无关,故C错误。
D. 超声波碎石:利用超声波的能量来破碎结石,与红外线无关,故D错误。
【答案】:
B
本题考察的是红外线热成像仪的工作原理及其在生活中的应用。热成像仪是通过接收物体发出的红外线来工作的,物体温度越高,发出的红外线就越强,热成像仪就能捕捉到这些红外线并转换成可见的图像,从而帮助人们在黑暗或烟雾等环境中看到物体。
接下来逐一分析选项:
A. 声呐:利用超声波进行探测和定位,与红外线无关,故A错误。
B. 电视遥控器:利用红外线进行信号传输,与热成像仪的工作原理相同,都是利用红外线的特性,故B正确。
C. 验钞机:利用紫外线进行钞票真伪的鉴别,与红外线无关,故C错误。
D. 超声波碎石:利用超声波的能量来破碎结石,与红外线无关,故D错误。
【答案】:
B
6. 我们能够看见发光的物体,也能看见不发光的物体。以下对于“看见不发光的物体”所画的光路图,正确的是(
B
)
答案:
B
7. 如图甲,将装有适量水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口使其发声,示波器显示声音波形如图乙所示,倒出部分水后,用润湿的手指在同一位置用相同的力摩擦杯口使其发声,声音输入同一设置的示波器,此时声音的波形可能是(
B
)
答案:
解:用润湿的手指摩擦杯口发声,是杯子和水振动产生的。倒出部分水后,水的质量减小,杯子和水整体的振动频率变高,即音调升高;用相同的力摩擦,振幅不变,响度不变。
乙图中波形有2个完整周期。倒出部分水后,频率升高,相同时间内周期数增多。A图1个周期,频率降低;B图3个周期,频率升高;C图2个周期,频率不变;D图波形不规则且周期数少,不符合。因此,此时声音的波形可能是B。
答案:B
乙图中波形有2个完整周期。倒出部分水后,频率升高,相同时间内周期数增多。A图1个周期,频率降低;B图3个周期,频率升高;C图2个周期,频率不变;D图波形不规则且周期数少,不符合。因此,此时声音的波形可能是B。
答案:B
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