《2025年通成学典课时作业本八年级物理上册苏科版宿迁专版》

1. (教材P12材料改编)(2024·宿迁沭阳段考)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验用来探究(C)

A.真空能不能传声
B.声音能否在固体中传播
C.声音产生的原因
D.声音传播是否需要时间
]

答案： C

2. (2024·宿迁沭阳校级期中)如图所示,锣鼓队正在表演,当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是(C)

A.手不能传播声音
B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动
D.手把声音反射回去了
]

答案： C

3. 下列能说明声音可以在液体中传播的是(C)

A.在岸上的人能听到河水流动的声音
B.听到雨滴打在雨伞上的声音
C.水中的潜水员能听到岸上的讲话声
D.我们能听到波浪拍打礁石的声音

答案： C

4. (2024·苏州工业园区校级段考)如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是(B)

A.固体、固体
B.固体、气体
C.气体、固体
D.气体、气体
]

答案： B

5. (2024·苏州吴江段考)在月球的表面有岩石和尘埃,有人说陨石坠落在月球表面的岩石上,就像无声电影一样,在其附近听不到一点声音,这是因为(C)

A.月球表面的岩石受到陨石的撞击不发出声音
B.陨石撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
C.月球表面附近的空间没有空气,缺少传声介质
D.原因不明

答案： C

6. 物理学家帕斯卡年幼的时候就喜欢动手实验。他发现用勺子敲响瓷碗时,瓷碗好像在微微振动,他很好奇,又用木槌击响鼓面,发现鼓面也是振动的,然后他又做了许多类似的实验,总结得出结论:声音是由物体振动产生的。帕斯卡多次实验的目的是避免结论的偶然性。

答案： 振动 避免结论的偶然性

7. 写出下列各种声音的声源。
(1)优美的小提琴声:琴弦。
(2)悠扬的短笛声:空气柱。
(3)风吹树叶的“沙沙”声:树叶。
(4)“哗哗”的流水声:水。

答案： （1）琴弦 （2）空气柱 （3）树叶 （4）水