《2025年通成学典课时作业本八年级物理上册苏科版宿迁专版》

8. 如图所示为某高铁停车站台。枕木下方铺有大量碎石子用于减振，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声的方法相同的是(A)

A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔声板
D.公路边安装噪声监测仪
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答案： A

9. 为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是(A)

A.在教室周围植树
B.老师讲话声音大一些
C.教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都戴一个防噪声的耳罩

答案： A

10. 科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是(D)

A.摩托车安装消声器
B.有的道路旁设置隔声板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩
D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况

答案： D

11.（2024·无锡江阴期中）如图甲所示，将敲响的音叉在耳边慢慢转动，会听到时强时弱的声音。音叉的两个叉股就是两个声源，都会发出疏密相间的声波。两个声源发出的疏密相间的波传播到一点，会相互影响。根据这一原理，科学家开发出一种“以声消声”的反噪声技术。简单地说，就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析，根据分析结果通过喇叭发出相应的噪声，恰能将原来噪声的振动抵消，这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”。目前这一技术已经应用到空调器、大功率冰箱及汽车发动机的制造中。
（1）空气中传播的音叉的声音是疏密相间的波，人耳听到的声音较弱时，是两个声源发出的声音同时（同时/不同时）传达到某处，引起空气的振动相互抵消（相互加强/相互抵消）的结果。
（2）话筒收集噪声时，根据电脑分析结果由喇叭发出的是新的（新的/原来的）噪声。
（3）“以声消声”技术消除噪声的途径属于B。
A. 在声源处控制噪声
B. 在声音传播途中控制噪声
C. 在声音接收处控制噪声
（4）如图乙所示为噪声源在空间A处产生的噪声振动波形，则消声源在A处的振动波形图应为B。

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答案： （1）同时 相互抵消 （2）新的 （3）B （4）B