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1. 填空题。
(1)一枚1元硬币的质量大约是6克,100枚1元硬币的质量大约是( )克,( )枚1元硬币的质量大约是6千克。
(2)3个50克的物品一共是( )克,5个200克的物品一共是( )千克。
(3)一袋盐重200克,半袋盐是( )克,两袋半盐是( )克。
(1)一枚1元硬币的质量大约是6克,100枚1元硬币的质量大约是( )克,( )枚1元硬币的质量大约是6千克。
(2)3个50克的物品一共是( )克,5个200克的物品一共是( )千克。
(3)一袋盐重200克,半袋盐是( )克,两袋半盐是( )克。
答案:
1.
(1)600 1000
(2)150 1
(3)100 500
(1)600 1000
(2)150 1
(3)100 500
2. 乐乐决定用一些面粉来称一称身边的物品。请完成下面的表格。

| 物品 | 肥皂 | 鞋子 | 可乐 | 书包 |
| 面粉 | 1袋 | | 4袋 | |
| 质量 | | 800克 | | 2000克 |

| 物品 | 肥皂 | 鞋子 | 可乐 | 书包 |
| 面粉 | 1袋 | | 4袋 | |
| 质量 | | 800克 | | 2000克 |
答案:
2. 物品 肥皂 鞋子 可乐 书包
面粉 1袋 2袋 4袋 5袋
质量 400克 800克 1600克 2000克
面粉 1袋 2袋 4袋 5袋
质量 400克 800克 1600克 2000克
3. 比一比。
9克○8千克 4吨○3500克
5千克○5000克 7800千克○7吨
350克○350吨 6000克○6吨
9克○8千克 4吨○3500克
5千克○5000克 7800千克○7吨
350克○350吨 6000克○6吨
答案:
3. < > = > < <
4. 选择题。
(1)一只母鸡的质量在2千克到4千克之间,则这只母鸡可能重( )。
A. 800克 B. 1800克 C. 2800克
(2)一个鸡蛋大约重50克,小李用鸡蛋和天平称一盒牛奶的质量,这盒牛奶的质量大约是( )克。

A. 180克 B. 240克 C. 300克
(1)一只母鸡的质量在2千克到4千克之间,则这只母鸡可能重( )。
A. 800克 B. 1800克 C. 2800克
(2)一个鸡蛋大约重50克,小李用鸡蛋和天平称一盒牛奶的质量,这盒牛奶的质量大约是( )克。
A. 180克 B. 240克 C. 300克
答案:
4.
(1)C
(2)A
(1)C
(2)A
5. 新情境 数学文化 生活中,我们也会用公斤、斤、两等质量单位,各个单位之间的关系如下图。
1公斤= 2斤 1公斤= 1千克
1斤= 10两 1斤= 500克

成语“半斤八两”形容彼此相同,从现在的质量体系看,你认为半斤等于八两吗?那么古时候的1斤等于多少两?
1公斤= 2斤 1公斤= 1千克
1斤= 10两 1斤= 500克
成语“半斤八两”形容彼此相同,从现在的质量体系看,你认为半斤等于八两吗?那么古时候的1斤等于多少两?
答案:
5. 半斤=250克 1两=50克
八两等于400克
所以从现在的角度看,半斤不等于八两。
8×2=16(两)
古时候的1斤等于16两。
八两等于400克
所以从现在的角度看,半斤不等于八两。
8×2=16(两)
古时候的1斤等于16两。
6. 李叔叔用2千克的箱子装苹果,装满后连箱子共重18千克,等他吃掉一半苹果后,剩下的苹果连箱子共重多少千克?
答案:
6. 18-2=16(千克)
16÷2=8(千克)
18-8=10(千克)
答:剩下的苹果连箱子共重10千克。
提示:已知用2千克的箱子装满苹果连箱子共重18千克,所以苹果重18-2=16(千克),吃掉一半即吃掉16÷2=8(千克),此时连箱子共重18-8=10(千克)。
16÷2=8(千克)
18-8=10(千克)
答:剩下的苹果连箱子共重10千克。
提示:已知用2千克的箱子装满苹果连箱子共重18千克,所以苹果重18-2=16(千克),吃掉一半即吃掉16÷2=8(千克),此时连箱子共重18-8=10(千克)。
7. (选做题)甲仓库有20吨货物,乙仓库有12吨货物。要让两个仓库的货物一样多,要从甲仓库运多少吨货物到乙仓库?
答案:
7. (20-12)÷2=4(吨)
答:要从甲仓库运4吨货物到乙仓库。
提示:由题意可知,把甲仓库比乙仓库多的货物平均分成2份,其中1份运到乙仓库,这样两个仓库的货物一样多,所以从甲仓库运(20-12)÷2=4(吨)货物到乙仓库后,两个仓库货物一样多。
答:要从甲仓库运4吨货物到乙仓库。
提示:由题意可知,把甲仓库比乙仓库多的货物平均分成2份,其中1份运到乙仓库,这样两个仓库的货物一样多,所以从甲仓库运(20-12)÷2=4(吨)货物到乙仓库后,两个仓库货物一样多。
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