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1. 脱式计算。
156+4×9
(32-18)÷7
156+4×9
(32-18)÷7
答案:
192 2
2. 选择题。
(1)下面的问题不能用算式( )解决。

A. 8×3
B. 8×3+8
C. 8×(3+1)
(2)下面( )的说法是错误的。
A. 乐乐:算式里有括号,要先算括号里的。
B. 文文:算式里没有括号,计算就可以从左到右按顺序计算
C. 明明:我们在列综合算式解决问题的时候,需要明确问题是什么,先算什么,后算什么
(1)下面的问题不能用算式( )解决。
A. 8×3
B. 8×3+8
C. 8×(3+1)
(2)下面( )的说法是错误的。
A. 乐乐:算式里有括号,要先算括号里的。
B. 文文:算式里没有括号,计算就可以从左到右按顺序计算
C. 明明:我们在列综合算式解决问题的时候,需要明确问题是什么,先算什么,后算什么
答案:
(1)A
(2)B
(1)A
(2)B
3. 新趋势 推导探究 按要求答题。
(1)先计算,再说出你的发现。
5×4-4×4=
(5-4)×4=
8×7-6×7=
(8-6)×7=
我发现:______。
(2)在□里填上合适的数。
6×8-4×8= (□-□)×8
(5-3)×4= □×4-□×4
(3)15×9-12×9的得数为( )。
(1)先计算,再说出你的发现。
5×4-4×4=
(5-4)×4=
8×7-6×7=
(8-6)×7=
我发现:______。
(2)在□里填上合适的数。
6×8-4×8= (□-□)×8
(5-3)×4= □×4-□×4
(3)15×9-12×9的得数为( )。
答案:
(1)4 4 14 14
两个数分别与同一个数相乘的差,等于这两个数的差与这个数相乘(合理即可)
(2)6 4 5 3
(3)27
(1)4 4 14 14
两个数分别与同一个数相乘的差,等于这两个数的差与这个数相乘(合理即可)
(2)6 4 5 3
(3)27
4. 根据下面的线段图,先写出问题,再列综合算式解答。

答案:
烤鸡和烤鸭一共有多少只?
24-16+24=32(只)
答:烤鸡和烤鸭一共有 32 只。
24-16+24=32(只)
答:烤鸡和烤鸭一共有 32 只。
5. 如图,烧饼摊卖不同口味的烧饼。
葱油烧饼 3元/个 芝麻烧饼 4元/个 肉烧饼 6元/个
(1)妈妈和琦琦去买烧饼,琦琦带了10元现金,妈妈手机钱包里还剩14元,她们俩的钱最多能买( )个烧饼。
(2)你能用上面的信息,讲一个(3+4)×6的小故事吗?
(1)妈妈和琦琦去买烧饼,琦琦带了10元现金,妈妈手机钱包里还剩14元,她们俩的钱最多能买( )个烧饼。
(2)你能用上面的信息,讲一个(3+4)×6的小故事吗?
答案:
(1)8
(2)有6位同学去买烧饼,每位同学都买了一个葱油烧饼和一个芝麻烧饼,这6位同学一共花了多少钱? (答案不唯一)
(1)8
(2)有6位同学去买烧饼,每位同学都买了一个葱油烧饼和一个芝麻烧饼,这6位同学一共花了多少钱? (答案不唯一)
6. 下面的□里可以填数字( )。
60+□×8<82+7×8
链接“提优秘籍”P3 例1
60+□×8<82+7×8
链接“提优秘籍”P3 例1
答案:
0~9
提示:由算式得60+□×8<138,也就是60+□×8最大是137,所以□×8最大是77,根据“八九七十二”可得□里最大填9,所以填0~9都可以。
提示:由算式得60+□×8<138,也就是60+□×8最大是137,所以□×8最大是77,根据“八九七十二”可得□里最大填9,所以填0~9都可以。
7. (选做题)你能用数字卡片上的数通过计算得到24吗? 每个数都要用到,且只能用1次。
(1) 2 、 3 、 4 、 6

(2) 3 、 5 、 9 、 10

(1) 2 、 3 、 4 、 6
(2) 3 、 5 、 9 、 10
答案:
(1)2×4×(6-3)=24(合理即可)
提示:答案不唯一,比如根据“二四得八”可得2×4=8,根据“三八二十四”可得8×3=24,而6-3=3,所以2×4×(6-3)=24。
(2)(10-5)×3+9=24(合理即可)
提示:答案不唯一,比如可以先算什么加9等于24,然后以此类推。
(1)2×4×(6-3)=24(合理即可)
提示:答案不唯一,比如根据“二四得八”可得2×4=8,根据“三八二十四”可得8×3=24,而6-3=3,所以2×4×(6-3)=24。
(2)(10-5)×3+9=24(合理即可)
提示:答案不唯一,比如可以先算什么加9等于24,然后以此类推。
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