《2025年新坐标同步练习九年级历史上册人教版青海专用》

23. 阅读下列材料,回答问题。(10 分)
材料一

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材料二 序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。
正文:第 15 至 20 条:奴隶属于奴隶主,逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪。
第 203 条、第 205 条:贵族打了贵族,罚银处置;奴隶打了自由人,割去耳朵。
第 247 条:如果弄瞎了奴隶的眼睛,就与弄瞎牛的眼睛同罪。
结束:(如果后人篡改法律)他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更改,他的名字将永远被人遗忘。
——摘自古代某国法典
材料三 杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。
杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出 1 000 头母牛和 1 头公牛。
(杀)一个吠舍,(应同样立誓守戒)三年,并交出 100 头母牛和 1 头公牛。
(杀)一个首陀罗,(应同样立誓守戒)一年,并交出 10 头母牛和 1 头公牛。
——摘编自古代某国法律条文
(1)材料一图片代表的是哪一流域的文明遗产? 图片的名称分别是什么? (3 分)
(2)材料二反映的是哪一国家的哪部法典? 根据材料二判断颁布这部法典的目的是什么? (4 分)
(3)依据材料三,指出这一制度的名称是什么? 在这一制度中掌管军政大权的是哪一种姓? 这一制度催生了哪一宗教的产生? (3 分)

答案： （1）尼罗河；狮身人面像，金字塔。
（2）古巴比伦；《汉谟拉比法典》；维护奴隶主阶级利益。
（3）种姓制度；刹帝利；佛教。