2025年猿辅导暑假一本通六年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年猿辅导暑假一本通六年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第38页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
(1) 分解质因数$60=$
$2×2×3×5$(或$2^{2}×3×5$)
。
答案:
(1)$2×2×3×5$(或$2^{2}×3×5$) 解析
(1)$60=2×2×3×5$或$2^{2}×3×5$。
(1)$2×2×3×5$(或$2^{2}×3×5$) 解析
(1)$60=2×2×3×5$或$2^{2}×3×5$。
(2) 两个连续自然数的乘积是 132,这两个数中较小的数是
11
。
答案:
(2)11 解析
(2)因为$132=2×2×3×11=11×12$,所以这两个数分别是11和12,较小的是11。
(2)11 解析
(2)因为$132=2×2×3×11=11×12$,所以这两个数分别是11和12,较小的是11。
(3) 三个连续奇数的乘积是 315,这三个奇数的和是
21
。
答案:
(3)21 解析
(3)因为$315=3^{2}×5×7=5×7×9$,所以这3个奇数的和是$5+7+9=21$。
(3)21 解析
(3)因为$315=3^{2}×5×7=5×7×9$,所以这3个奇数的和是$5+7+9=21$。
(4) 创新题
如图,郝帅准备了 4 种长度的木棒各 2 根,准备围成两个长方形,让它们的面积相等。那么这两个长方形的面积都是

如图,郝帅准备了 4 种长度的木棒各 2 根,准备围成两个长方形,让它们的面积相等。那么这两个长方形的面积都是
420
$cm^{2}$。
答案:
(4)420 解析
(4)因为$12×35=14×30$,所以这两个长方形的面积均为$14×30=420(cm^{2})$。
(4)420 解析
(4)因为$12×35=14×30$,所以这两个长方形的面积均为$14×30=420(cm^{2})$。
(1) 下面的选项中,分解质因数正确的是(
A.$20= 1×2×2×5$
B.$90= 3×5×6$
C.$36= 2×2×3×3$
D.$67= 1×67$
C
)。A.$20= 1×2×2×5$
B.$90= 3×5×6$
C.$36= 2×2×3×3$
D.$67= 1×67$
答案:
(1)C 解析
(1)20分解质因数是$20=2×2×5$;90分解质因数是$90=2×3×3×5$;36分解质因数是$36=2×2×3×3$;67是质数,不能分解质因数。
(1)C 解析
(1)20分解质因数是$20=2×2×5$;90分解质因数是$90=2×3×3×5$;36分解质因数是$36=2×2×3×3$;67是质数,不能分解质因数。
(2) 下面各数中,(
A.12
B.60
C.105
D.210
D
)有四个不同的质因数。A.12
B.60
C.105
D.210
答案:
(2)D 解析
(2)将12、60、105、210分别分解质因数,只有210含有四个不同的质因数,$210=2×3×5×7$。
(2)D 解析
(2)将12、60、105、210分别分解质因数,只有210含有四个不同的质因数,$210=2×3×5×7$。
查看更多完整答案,请扫码查看