《2025年暑假衔接一本通小升初》

一、词义检测。
1. 杨花：柳絮
2. 子规：杜鹃
3. 闻道

龙

标

过五溪：指王昌龄
二、文学文化常识练习。
文言文中称谓语非常丰富,有：A.名；B.谥号；C.字；D.号；E.籍贯；F.任职之地的州县名。下列句子中的称谓语属于哪一种？请选择。
1. “闻道龙标过五溪”中的“龙标”是F。
2. “丘”是孔子的A。
3. “青莲居士”是李白的D。
三、结合全诗内容完成练习。
1. 这首诗中采用寓情于景的手法,既点明了时令,又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2. 本诗中想象奇特,借明月表达对友人关切的两句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3. 诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？
杨花、子规、明月。
4. 如果要为这首诗的插图画上一个月亮,你觉得该画残月还是圆月呢？
残月。残月外形消瘦，象征着忧伤、沉痛，烘托出悲凉的气氛，更能衬托诗人的悲思。(言之有理即可)

答案： 一 1. 柳絮 2. 杜鹃 3. 指王昌龄
@@二 1. F 2. A 3. D
@@三 1. 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪2. 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西3. 杨花、子规、明月。4. 残月。残月外形消瘦，象征着忧伤、沉痛，烘托出悲凉的气氛，更能衬托诗人的悲思。(言之有理即可)