《2025年暑假衔接一本通小升初》

1. “咬定青山不放松”中的“咬”字说明了(D)
2. 作者通过描写竹子生活环境的恶劣,赞美了竹子坚韧不拔的品质。
3. 本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗？用“√”标出来。
(1)《墨梅》(√)
(2)《惠崇春江晚景》(√)
(3)《江南春》( )

答案： 1. D
2. 恶劣 坚韧不拔
3.
(1) √
(2) √

二、文言文阅读。山东临沂
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1. 根据课文内容补全短文。
2. 根据短文内容写出下列句子中“之”字的含义。
(1)通国之善弈者也。之：的
(2)一人虽听之。之：弈秋的教导
(3)思援弓缴而射之。之：鸿鹄
(4)虽与之俱学。之：专心致志的人
3. 弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子)弈秋是全国最擅长下棋的人。
4. 文中“虽与之俱学，弗若之矣”一句说明了两个学生不同的学习效果。
5. 你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？结合生活实际谈一谈。后者学不好是因为听课三心二意，注意力不集中；从后者的身上，我看到了我上课有时会东张西望，不能专心听讲的情形，我应该立即纠正自己的缺点，学习应该专心致志，决不可三心二意，这样才能学到真本领。

答案： 1. 诲二人弈 惟弈秋之为听
一心以为有鸿鹄将至 为是其智弗若与
2.
(1) 的
(2) 弈秋的教导
(3) 鸿鹄
(4) 专心致志的人
3. 弈秋是全国最擅长下棋的人。
4. 虽与之俱学，弗若之矣
5. 后者学不好是因为听课三心二意，注意力不集中；从后者的身上，我看到了我上课有时会东张西望，不能专心听讲的情形，我应该立即纠正自己的缺点，学习应该专心致志，决不可三心二意，这样才能学到真本领。