2025年暑假生活海燕出版社四年级综合
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活海燕出版社四年级综合 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 想一想,填一填。
(1)长江流域的面积约是 一百八十万 平方千米。横线上的数写作(
(1)长江流域的面积约是 一百八十万 平方千米。横线上的数写作(
1800000
)。
答案:
【解析】:
这是一个关于数字书写的问题,考察的是将汉字数字转换为阿拉伯数字的能力。题目中给出了“一百八十万”这个数,需要我们将其转换为阿拉伯数字形式。
在阿拉伯数字中,“一百八十万”可以分解为“100万 + 80万”,即“180万”。我们知道,“万”是10000,所以“180万”就是 180 × 10000 = 1800000。
【答案】:
1800000
这是一个关于数字书写的问题,考察的是将汉字数字转换为阿拉伯数字的能力。题目中给出了“一百八十万”这个数,需要我们将其转换为阿拉伯数字形式。
在阿拉伯数字中,“一百八十万”可以分解为“100万 + 80万”,即“180万”。我们知道,“万”是10000,所以“180万”就是 180 × 10000 = 1800000。
【答案】:
1800000
(2)某工程计划投资 一千七百六十六亿 元。横线上的数写作(
176600000000
),把这个数改写成用“亿”作单位的数是(1766亿
)。
答案:
【解析】:
本题主要考查大数的写法以及单位换算。
对于大数的写法,我们需要从高位到低位依次写出每一位上的数字,没有数字的位就写0。
对于单位换算,本题需要将“元”为单位的大数转换成“亿”为单位。
一千七百六十六亿,最高位是千亿位,千亿位是1,百亿位是7,十亿位是6,亿位是6,其余各位都是0,所以这个数写作:176600000000。
将这个数改写成用“亿”作单位的数,即把这个数除以1亿($10^8$),得到:1766亿。
【答案】:
176600000000;1766亿
本题主要考查大数的写法以及单位换算。
对于大数的写法,我们需要从高位到低位依次写出每一位上的数字,没有数字的位就写0。
对于单位换算,本题需要将“元”为单位的大数转换成“亿”为单位。
一千七百六十六亿,最高位是千亿位,千亿位是1,百亿位是7,十亿位是6,亿位是6,其余各位都是0,所以这个数写作:176600000000。
将这个数改写成用“亿”作单位的数,即把这个数除以1亿($10^8$),得到:1766亿。
【答案】:
176600000000;1766亿
(3)5006007008 是(
10
)位数,最高位是(十亿
)位,其中的 6 表示 6 个(百万
)。
答案:
【解析】:
这是一个关于数字位数和数位理解的问题。我们需要确定给定的数字是多少位,找出其最高位,以及理解其中某一位所代表的具体含义。
1. 确定数字的位数:观察数字5006007008,它由10个数字组成,所以是10位数。
2. 确定最高位:在10位数中,最高位是十亿位。
3. 理解数位:观察数字中的6,它位于百万位上,所以表示6个百万。
【答案】:
5006007008是
(10)位数,最高位是(十亿)位,其中的6表示6个(百万)。
这是一个关于数字位数和数位理解的问题。我们需要确定给定的数字是多少位,找出其最高位,以及理解其中某一位所代表的具体含义。
1. 确定数字的位数:观察数字5006007008,它由10个数字组成,所以是10位数。
2. 确定最高位:在10位数中,最高位是十亿位。
3. 理解数位:观察数字中的6,它位于百万位上,所以表示6个百万。
【答案】:
5006007008是
(10)位数,最高位是(十亿)位,其中的6表示6个(百万)。
(4)一个数是由 1 个亿、8 个万、7 个一组成的,这个数写作(
100080007
)。
答案:
【解析】:
这是一个关于数的组成问题,需要根据题目中给出的各个数位的数字,来写出完整的数字。题目中明确提到了这个数由1个亿、8个万和7个一组成,因此可以直接根据这些信息来构造这个数。在构造过程中,需要理解各个数位所代表的值,例如亿位代表$10^8$,万位代表$10^4$,个位代表$10^0$。
首先,1个亿即为$1 × 10^8 = 100000000$。
然后,8个万即为$8 × 10^4 = 80000$。
最后,7个一即为$7 × 10^0 = 7$。
将这三部分相加,即可得到这个数。
【答案】:
这个数写作:100080007。
这是一个关于数的组成问题,需要根据题目中给出的各个数位的数字,来写出完整的数字。题目中明确提到了这个数由1个亿、8个万和7个一组成,因此可以直接根据这些信息来构造这个数。在构造过程中,需要理解各个数位所代表的值,例如亿位代表$10^8$,万位代表$10^4$,个位代表$10^0$。
首先,1个亿即为$1 × 10^8 = 100000000$。
然后,8个万即为$8 × 10^4 = 80000$。
最后,7个一即为$7 × 10^0 = 7$。
将这三部分相加,即可得到这个数。
【答案】:
这个数写作:100080007。
(5)一个数由 6 个千万、9 个万、5 个千和 3 个十组成,这个数写作(
60095030
),省略万位后面的尾数约是(6010万
)。
答案:
【解析】:
这个问题主要考查的是大数的组成以及如何用四舍五入的方法省略万位后面的尾数。
首先,需要理解题目中的各个数值代表的含义:6个千万、9个万、5个千和3个十。
然后,需要将这些数值加起来得到完整的大数。
最后,需要利用四舍五入的方法省略万位后面的尾数。
具体步骤如下:
1.根据题目,6个千万即为$6 × 10^{7}$,9个万即为$9 × 10^{4}$,5个千即为$5 × 10^{3}$,3个十即为$3 × 10^{1}$。
2.将这些数值加起来,即可得到这个数:$6 × 10^{7} + 9 × 10^{4} + 5 × 10^{3} + 3 × 10^{1} = 60095030$。
3.利用四舍五入的方法省略万位后面的尾数,看千位上的数字,如果千位上的数字大于等于5,则万位上的数字加1,否则万位数字不变,千位及千位以下的数字变为0。
因为千位上是5,所以万位上的9加1变为10,需要向千万位进1,千万位变为0的同时向亿位进1(但本题中无亿位,所以只需考虑千万位变为0,万位及以下变为0的情况,即6010万,但考虑到原数万位以上只有千万位有值,且进位后不影响千万位以上的位数(本题中无更高位),所以直接写为60100000省略表述,即6010万)。但此处我们只需写约数到万位,
所以为6010万(实际四舍五入后应理解为约等于60100000,但通常表述为6010万)。
【答案】:
这个数写作60095030;
省略万位后面的尾数约是6010万。
这个问题主要考查的是大数的组成以及如何用四舍五入的方法省略万位后面的尾数。
首先,需要理解题目中的各个数值代表的含义:6个千万、9个万、5个千和3个十。
然后,需要将这些数值加起来得到完整的大数。
最后,需要利用四舍五入的方法省略万位后面的尾数。
具体步骤如下:
1.根据题目,6个千万即为$6 × 10^{7}$,9个万即为$9 × 10^{4}$,5个千即为$5 × 10^{3}$,3个十即为$3 × 10^{1}$。
2.将这些数值加起来,即可得到这个数:$6 × 10^{7} + 9 × 10^{4} + 5 × 10^{3} + 3 × 10^{1} = 60095030$。
3.利用四舍五入的方法省略万位后面的尾数,看千位上的数字,如果千位上的数字大于等于5,则万位上的数字加1,否则万位数字不变,千位及千位以下的数字变为0。
因为千位上是5,所以万位上的9加1变为10,需要向千万位进1,千万位变为0的同时向亿位进1(但本题中无亿位,所以只需考虑千万位变为0,万位及以下变为0的情况,即6010万,但考虑到原数万位以上只有千万位有值,且进位后不影响千万位以上的位数(本题中无更高位),所以直接写为60100000省略表述,即6010万)。但此处我们只需写约数到万位,
所以为6010万(实际四舍五入后应理解为约等于60100000,但通常表述为6010万)。
【答案】:
这个数写作60095030;
省略万位后面的尾数约是6010万。
2. 在$◯$里填上“$\approx$”或“$=$”。
$70000$
$450106090$
$70000$
$=$
$7$万 $1704089$$\approx$
$170$万$450106090$
$\approx$
$5$亿 $63亿$$\approx$
$6309070080$
答案:
$70000=7$万
$1704089\approx170$万
$450106090\approx5$亿
$63亿\approx6309070080$
$1704089\approx170$万
$450106090\approx5$亿
$63亿\approx6309070080$
3. 选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)读 30003300 这个数时,(
①读一个零 ②读两个零 ③一个零都不读
(1)读 30003300 这个数时,(
③
)。①读一个零 ②读两个零 ③一个零都不读
答案:
【解析】:本题考察的是大数的读法,特别是零的读法规则。
在中文读数中,每一级末尾的零是不读出来的,而其他数位有一个零或连续几个零时,都只读一个“零”。
给定数字:30003300,
按照中文读数的规则,这个数读作:三千万三千三百。在这个读法中,并没有读出任何“零”。
这是因为所有的零都在每一级的末尾,所以根据规则,这些零是不读出来的。
【答案】:③一个零都不读。
在中文读数中,每一级末尾的零是不读出来的,而其他数位有一个零或连续几个零时,都只读一个“零”。
给定数字:30003300,
按照中文读数的规则,这个数读作:三千万三千三百。在这个读法中,并没有读出任何“零”。
这是因为所有的零都在每一级的末尾,所以根据规则,这些零是不读出来的。
【答案】:③一个零都不读。
(2)由 6、2、0、1、8 这五个数组成最小的五位数是(
②
)。
答案:
【解析】:
这个问题是关于如何用给定的数字组成最小的五位数。
我们需要将给定的数字6、2、0、1、8进行排序,以得到最小的五位数。
但是要注意,五位数的最高位,也就是万位,不能为0,
因此我们需要将除0外的最小数字放在万位上,然后按照从小到大的顺序排列剩下的数字。
首先,我们对给定的数字进行排序:0, 1, 2, 6, 8。
然后,我们将0除外,选择最小的数字1作为万位。
接着,我们将剩下的数字按照从小到大的顺序排列:0, 2, 6, 8。
所以,用6、2、0、1、8这五个数组成的最小的五位数是10268。
【答案】:
②10268
这个问题是关于如何用给定的数字组成最小的五位数。
我们需要将给定的数字6、2、0、1、8进行排序,以得到最小的五位数。
但是要注意,五位数的最高位,也就是万位,不能为0,
因此我们需要将除0外的最小数字放在万位上,然后按照从小到大的顺序排列剩下的数字。
首先,我们对给定的数字进行排序:0, 1, 2, 6, 8。
然后,我们将0除外,选择最小的数字1作为万位。
接着,我们将剩下的数字按照从小到大的顺序排列:0, 2, 6, 8。
所以,用6、2、0、1、8这五个数组成的最小的五位数是10268。
【答案】:
②10268
(3)一个数的百万位上是 1,万位上是 6,其余各位上都是 0,这个数写作(
①6010000 ②1060000 ③10060000
②
)。①6010000 ②1060000 ③10060000
答案:
这个数写作:百万位是1,万位是6,其余各位是0,所以这个数是1060000。
答案:②
答案:②
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