《2025年暑假综合练习河北人民出版社七年级语文人教版》

4. 下列有关名著《骆驼祥子》的表述正确的一项是(A)
A.祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看。后因杨太太的无礼,祥子愤怒地辞掉了这份工作。
B.祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过两辆车,每一次都是用自己省吃俭用、辛苦劳动赚来的钱买的。
C.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂,是因为祥子很早就来到人和车厂,而且刘四爷想招祥子为女婿。
D.祥子偶遇老马和小马后,似乎在老马身上看到了自己的过去,在小马身上看到了自己的将来,从此不想买车了。

答案： A

5. 学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(1)班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请同学们完成以下任务。
(1)语文要素我解读
请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。
竹篮打水—— 一场空 泥菩萨过河——自身难保 哑巴吃黄连——有苦说不出
示例：黄鼠狼给鸡拜年——不安好心 解读：比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。______竹篮打水——一场空 比喻白费力气，没有效果，劳而无功。
(2)语文活动我安排
在这次综合性学习活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集资料。请你帮第二小组和第三小组安排任务。
第一小组：搜集巧用成语的广告
第二小组：______搜集生活中的俗语
第三小组：______搜集网络流行用语
(3)语文材料我概括
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式去学习诗词,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
上联：变形式演绎经典 下联：______咏诗词弘扬传统

答案： （1）示例一：竹篮打水——一场空 比喻白费力气，没有效果，劳而无功。 示例二：泥菩萨过河——自身难保 比喻连自己也保护不了，顾不上帮助别人。 示例三：哑巴吃黄连——有苦说不出 比喻心里有苦楚，但是无法向他人诉说。 （2）示例：搜集生活中的俗语 搜集网络流行用语 （3）示例：咏诗词弘扬传统