《2025年53天天练二年级数学上册人教版》

1 一共有多少块巧克力？

横着看：(3)个(5)相加
加法算式：5+5+5=15
乘法算式：3×5=15
竖着看：(5)个(3)相加
加法算式：3+3+3+3+3=15
乘法算式：5×3=15
我发现：□×□○□×□3×5=5×3

答案： 横着看：3个5相加
加法算式：5+5+5=15
乘法算式：3×5=15
竖着看：5个3相加
加法算式：3+3+3+3+3=15
乘法算式：5×3=15
我发现：3×5=5×3

2 每组画2个○,画6组。画一画,并写出算式。○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○
加法算式：2+2+2+2+2+2=12
乘法算式：2×6=12或6×2=12

答案： ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○
2+2+2+2+2+2=12
2×6=12或6×2=12

3 (1)圈一圈,写一写。

3×4= 12
比一比：3×4=4×3
(2)画一画,写一写。


比一比：2×5=5×2

答案：
(1)
圈一圈：
3个4：将圆点中每4个圈在一起，圈3次；
4个3：将圆点中每3个圈在一起，圈4次。
写一写：
3个4：$3×4 = 12$；
4个3：$4×3 = 12$；
比一比：$3×4=4×3$。
(2)
画一画：
2个5：画2组，每组5个图形（可以用简单的符号表示，如△）；
5个2：画5组，每组2个图形（同样可以用△）。
写一写：
2个5：$2×5 = 10$；
5个2：$5×2 = 10$；
比一比：$2×5=5×2$。

4 下面算式中,得数与“5×6”的积不同的加法算式是(③)。
①6+6+6+6+6
②5+5+5+5+5+5
③5+6

答案： 解析：本题可根据乘法的意义，将乘法算式转化为加法算式，再与各选项进行对比。
乘法是求几个相同加数和的简便运算，$5×6$表示$6$个$5$相加或$5$个$6$相加。
$6 + 6 + 6 + 6 + 6$表示$5$个$6$相加，根据乘法的意义可写成$5×6$或$6×5$，与$5×6$的积相同。
$5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5$表示$6$个$5$相加，根据乘法的意义可写成$5×6$或$6×5$，与$5×6$的积相同。
$5 + 6$是$5$和$6$这两个不同的数相加，与$5×6$（表示几个相同加数的和）的意义不同，得数也不同。
答案：③

5 想一想,填一填。
8+8+8= 24

3

答案： 解析：本题可根据乘法的意义来求解。乘法是求几个相同加数和的简便运算，$8 + 8 + 8$表示$3$个$8$相加，用乘法算式表示就是$8×3 = 24$或者$3×8 = 24$，所以$◯$里应填$3$。
答案：$3$。