《2025年初中语文小题狂做提优版九年级人教版》

阅读下面的文章,完成题目。(10分)
献给周总理的花
①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……
②然而,在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花：它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海！松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪！敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限眷念！上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭？千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊！
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条,上面写着“悼念敬爱的周总理”,落款是“您的儿女”。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样深情,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富有生命力的花。它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量！敌人怕它,人民爱它！这是怀念之花,更是斗争之花、骄傲之花。
(有删改)
6. 第①段运用了什么修辞手法？有什么作用？(3分)
答：______
7. 结合上下文理解下面句子的含义。(3分)
这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富有生命力的花。
答：______
8. (重点考点)第④段先描写后抒情,结合《周总理,你在哪里》的结尾,说一说两位作者分别抒发了怎样的情感。(4分)
你永远居住在太阳升起的地方,
你永远居住在人民心里,
你的人民世世代代想念你！
想念你啊,想念你
——想——念——你……
(选自《周总理,你在哪里》)
答：______

答案： 6. 第①段运用了排比的修辞手法。（1分）写自己见过各种美好的花，为下文写人民献给周总理的花做铺垫，渲染了一种沉痛、哀伤的氛围。（2分）
7. 全国人民献给周总理的花是用纸做的，是没有生命迹象的，（1分）但是这些花却承载着全国人民对周总理的无限深情，（1分）它们跳动着八亿人民的脉搏，抚慰着周总理不朽的英灵，具有着火山爆发的能量，因此是“最富有生命力的花”。（1分）
8. 本文第④段三个感叹句抒发了人民对周总理的无限眷念之情，一个反问句抒发了人民对周总理逝世的极度悲痛之情；最后一句抒发了对周总理的敬爱和沉痛的哀悼之情。（2分）《周总理，你在哪里》的结尾，通过对“想念你”的反复使用，强烈地抒发了人民对周总理的敬爱和思念之情。（2分）