《2025年教材课本一年级数学上册苏教版》

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 ＜ 6 8 ＞ 7 ＞ 6

答案： 解析：第一个数列是一个连续的自然数数列，由于数轴上已给出0到3以及5和8，所以空格处依次应填入4、6、7、9；
第二个数列根据符号“＜”和“＞”可知，这是一个从左往右依次减小的数列，由于$8-5=3$，所以可能从5后面开始依次加1、加2，那么5＜6，8＞7＞6，或者从5后面开始依次加1、加1、加2，那么5＜7，8＞7＞6，经过尝试，按后者填写更符合逻辑。
答案：4；6；7；9；6；7；6。

□ ○ □ = □4 + 3 = 7

答案： 4 + 3 = 7

| 1+1 | 2+1 | 3+1 | 4+1 | 5+1 | 6+1 | 7+1 | 8+1 |
| 1+2 | 2+2 | 3+2 | 4+2 | 5+2 | 6+2 | 7+2 | 8+2 |
| 1+3 | 2+3 | 3+3 | 4+3 | 5+3 | 6+3 | 7+3 | 8+3 |
| 1+4 | 2+4 | 3+4 | 4+4 | 5+4 | 6+4 | 7+4 | 8+4 |
| 1+5 | 2+5 | 3+5 | 4+5 | 5+5 | 6+5 | 7+5 | 8+5 |
| 1+6 | 2+6 | 3+6 | 4+6 | 5+6 | 6+6 | 7+6 | 8+6 |
| 1+7 | 2+7 | 3+7 | 4+7 | 5+7 | 6+7 | 7+7 | 8+7 |

答案： 整理加法算式可以按照加数的大小顺序或者结果的大小顺序来排列。
观察表格，第一行是1分别加1、2、3、4的算式；
第二行是2分别加1、2、3的算式；
第三行是3分别加1、2的算式；
第四行是4加1的算式。
按照这个规律，表格可以填写完整：
第一行：1+1，2+1，3+1，4+1，5+1，6+1，7+1，8+1；
第二行：1+2，2+2，3+2，4+2，5+2，6+2，7+2，8+2；
第三行：1+3，2+3，3+3，4+3，5+3，6+3，7+3，8+3；
第四行：1+4，2+4，3+4，4+4，5+4，6+4，7+4，8+4；
第五行至第八行以此类推。

| 2-1 | | | | | | | |
| 3-1 | 3-2 | | | | | | |
| 4-1 | 4-2 | 4-3 | | | | | |
| 5-1 | 5-2 | 5-3 | 5-4 | | | | |
| 6-1 | 6-2 | 6-3 | 6-4 | 6-5 | | | |
| 7-1 | 7-2 | 7-3 | 7-4 | 7-5 | 7-6 | | |
| 8-1 | 8-2 | 8-3 | 8-4 | 8-5 | 8-6 | 8-7 | |
| 9-1 | 9-2 | 9-3 | 9-4 | 9-5 | 9-6 | 9-7 | 9-8 |
是按照被减数从2到9依次增加1，同一被减数的算式中减数从1依次增加1排列的。

答案： |2-1| | | | | | | |
|3-1|3-2| | | | | | |
|4-1|4-2|4-3| | | | |
|5-1|5-2|5-3|5-4| | | |
|6-1|6-2|6-3|6-4|6-5| | |
|7-1|7-2|7-3|7-4|7-5|7-6| |
|8-1|8-2|8-3|8-4|8-5|8-6|8-7|
|9-1|9-2|9-3|9-4|9-5|9-6|9-7|9-8|
是按照被减数从2到9依次增加1，同一被减数的算式中减数从1依次增加1排列的。