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6 + 1 =
你是怎样算的?
7
1 + 6 = 7
你是怎样算的?
从6往后数1个数是7。
答案:
7
从6往后数1个数是7。
从6往后数1个数是7。
1.

5 + 3 =
3 + □ = □

5 + 3 =
8
3
+ 5
= 8
3 + □ = □
7
+ 2
= 9
答案:
1.
第一组图(蝴蝶):
$5 + 3 = 8$;
$3 + 5 = 8$;
第二组图(鱼):
图中左边有$7$条鱼,右边有$2$条鱼,可列出$7 + 2 = 9$;
交换加数的位置,$2 + 7 = 9$。
答案:8;5,8;8;7,2,9;2,7,9。
2. 题目不完整无法作答。
第一组图(蝴蝶):
$5 + 3 = 8$;
$3 + 5 = 8$;
第二组图(鱼):
图中左边有$7$条鱼,右边有$2$条鱼,可列出$7 + 2 = 9$;
交换加数的位置,$2 + 7 = 9$。
答案:8;5,8;8;7,2,9;2,7,9。
2. 题目不完整无法作答。
2.
5 + 2 =
2 + 5 =
5 + 2 =
7
4 + 3
= 7
1
+ 6
= 7
2 + 5 =
7
3
+ 4
= 7
6
+ 1
= 7
答案:
解析:题目考查的是基本的加法运算。对于一年级的学生,主要通过具体的数字和实物来理解加法的含义和操作。题目给出了几组加法算式,其中部分数字缺失,需要学生填写正确的数字使得等式成立。
答案:
$5 + 2 = 7$
$4 + 3 = 7$
$1 + 6 = 7$
$2 + 5 = 7$
$3 + 4 = 7$
$6 + 1 = 7$
答案:
$5 + 2 = 7$
$4 + 3 = 7$
$1 + 6 = 7$
$2 + 5 = 7$
$3 + 4 = 7$
$6 + 1 = 7$
5 + 1 =
6
2 + 6 = 8
答案:
本题可通过在数轴上画图的方式直观地计算出算式的结果。
计算$5 + 1$:
画图:在数轴上从$5$这个点开始,向右跳$1$个单位。
计算结果:从$5$开始向右跳$1$个单位后对应的数是$6$,所以$5 + 1 = 6$。
计算$2 + 6$:
画图:在数轴上从$2$这个点开始,向右跳$6$个单位。
计算结果:从$2$开始向右跳$6$个单位后对应的数是$8$,所以$2 + 6 = 8$。
综上,答案依次为$6$;$8$。
计算$5 + 1$:
画图:在数轴上从$5$这个点开始,向右跳$1$个单位。
计算结果:从$5$开始向右跳$1$个单位后对应的数是$6$,所以$5 + 1 = 6$。
计算$2 + 6$:
画图:在数轴上从$2$这个点开始,向右跳$6$个单位。
计算结果:从$2$开始向右跳$6$个单位后对应的数是$8$,所以$2 + 6 = 8$。
综上,答案依次为$6$;$8$。
4. 
你能再讲一个用这道算式计算的故事吗?

4
+ 1
= 5
你能再讲一个用这道算式计算的故事吗?
小明有4个苹果,妈妈又给他1个,小明现在有5个苹果。
答案:
4. 4 + 1 = 5
小明有4个苹果,妈妈又给他1个,小明现在有5个苹果。
小明有4个苹果,妈妈又给他1个,小明现在有5个苹果。
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