《2025年顶尖课课练九年级物理全一册沪科版》

例1
为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤：
A. 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油；
B. 用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C. 在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同；
D. 用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为：
(1)步骤A存在的错误是：装入等体积的水和煤油,应改为装入等质量的水和煤油。
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油吸收相同的热量。
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的温度变化值。

答案： 解析 步骤A在两个同样的烧杯中,应分别装入等质量的水和煤油；步骤C在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同,可以使水和煤油吸收相同的热量；步骤B和D是为了得出水和煤油的温度变化值。
评注 比较物质的吸热能力应该把次要的物理量控制在相同或不变的范围内,如物质的质量、相同容器等。可以控制吸收或放出相同的热量来比较温度的变化值,也可以控制相同的温度变化值再比较物质吸热的多少(可以用加热时间长短来比较)。

例2
在八百多年前,我国就发明了如图14 - 10所示的这种流行于民间的走马灯。它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯内的蜡烛,燃烧产生的高温气体将 向上运动 (选填“向上运动”、“向下运动”或“绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将内能转化为 机械 能。

答案： 解析 点燃走马灯内的蜡烛,燃烧产生的高温气体的密度变小,将向上运动。这些高温气体推动纸风车转动,从而将内能转化为机械能。
评注 加热空气,根据一般物体热胀冷缩的性质,可知热空气要膨胀,密度变小,则会上升。热气球、孔明灯也是利用这种原理升空的。在热空气上升的过程中可以对其他物体做功,将内能转化为机械能。