《2025年名师金典八年级科学上册浙教版》

【实验新情景】
小应同学利用如图所示的电路进行了“探究串、并联电路中电压的特点”的实验。

(1)设计实验方案时,实验中应选择规格______(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2)连接完图甲所示的电路,闭合开关,发现两灯均不发光,且电压表示数接近满偏,则可能是______。
(3)排除故障后,AB间电压表指针位置如图乙所示,则AB间电压大小为______V。
(4)在测出 $L_1$ 两端的电压后(图甲),小应断开开关,准备拆下电压表,改接在 B、C 之间。同桌认为小应的操作太麻烦,只需将与 A 点相连的导线改接到 C 点即可。同桌的办法是否正确？说出理由：______。
(5)小应通过重复实验,将实验数据记录在表 1 中。分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是______(用 $U_{AB}$、$U_{BC}$、$U_{AC}$ 表示)。
表 1
| 实验次数 | $U_{AB}$ (V) | $U_{BC}$ (V) | $U_{AC}$ (V) |
| :------- | :------------- | :------------- | :------------- |
| 1 | 0.8 | 2.0 | 2.8 |
| 2 | 1.2 | 1.6 | 2.8 |
| 3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
表 2
| $U_{ab}$ (V) | $U_{cd}$ (V) | $U_{ef}$ (V) |
| :------------- | :------------- | :------------- |
| 2 | 2 | 2 |
| 3 | 3 | 3 |
| 4 | 4 | 4 |


(6)小应又找来几节干电池,继续探究并联电路的电压规律的实验,设计了如图丙所示的电路,某次实验时,闭合开关发现电压表的指针偏转如图丁所示,为了获取此次实验数据接下来的操作是______。
(5)小应将多次实验测得的所有数据填入表 2 中,由实验数据可以得出结论：在并联电路中,______(用 $U_{ab}$、$U_{cd}$、$U_{ef}$ 表示)。由表中数据______(填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。

答案：
(1)不同
(2)灯泡 L₁ 发生断路
(3)0.8
(4)不正确,会导致电压表指针反偏
(5)$U_{AC}=U_{AB}+U_{BC}$
(6)断开开关,电压表换用 0~15V 的量程
(7)$U_{ab}=U_{cd}=U_{ef}$ 不能

在图甲所示电路中,当闭合开关后,两灯均发光,且 $L_1$ 比 $L_2$ 亮,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为如图乙所示。
(1)则通过两灯的电流 $I_1$______(填“＞”“＜”或“＝”)$I_2$。
(2)此时灯 $L_1$ 两端的电压是______V,此时灯 $L_2$ 两端的电压是______V。

答案：
(1)=
(2)4.8 1.2