2025年名师金典八年级科学上册浙教版


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《2025年名师金典八年级科学上册浙教版》

【实验新情景】
为了研究影响压力的作用效果的几个因素,小金同学进行了一系列的实验。

(1)小金找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验,如图中的甲、乙、丙、丁所示。实验过程中,他是通过观察______来比较压力作用效果的。
(2)在研究“压力大小”这一因素时,应观察比较图中______的两次实验。通过实验可知:受力面积相同时,压力越______,压力的作用效果越明显。
(3)在研究“受力面积”这一因素时,小金发现图丁中的压力作用效果与图甲中的压力作用效果相同,便得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。此实验结论明显违背科学事实,造成结论错误的原因是:______。
(4)实验时选择海绵而不使用木板代替海绵的原因是______(填字母)。
A. 海绵轻便,便于携带 B. 海绵的形变程度比木板明显
(5)小金同学又将装满水的矿泉水瓶分别放在海绵上进行了实验,如图所示。

①分析实验,可得出的结论是______。
②若利用此图中的器材,进一步探究压力作用效果与压力大小之间的关系,实验可以怎样设计?______。
(6)为了比较压力的作用效果我们引入了______这一物理量。
答案: (1)海绵的凹陷程度
(2)甲、丙 大
(3)没有控制压力大小相同
(4)B
(5)①在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
②将图戊(或己)中矿泉水瓶中的水倒出一部分,将两个矿泉水都按图戊(或己)的方式再放在海绵上,观察海绵的凹陷程度
(6)压强
学过压强以后,小聪和小明决定到沙滩上进行两项探究活动:
(1)探究影响压力作用效果的因素有哪些?如图所示为小聪拍摄小明在双脚站立时(图A)、负重双脚站立时(图B)、和负重单脚站立时(图C)的脚印情况。

由图______说明压力的作用效果与受力面积的大小有关;由图A、C能否对比得出相关结论?为什么?______。
(2)探究小明双脚站立时对地面的压强。小聪将一只底面积为$10cm^2,$质量为100g的量杯放在小明双脚站立时的脚印旁边,向量杯中加水,当量杯在沙滩上凹陷程度与脚印相同时,停止加水,读出量杯中水的体积约为1200mL。试计算小明对地面的压强大约为多少?(g取10N/kg)
答案: (1)B、C 不能,没有控制单一变量
(2)$m_{水}=\rho_{水}V_{水}=1.0× 10^{3}kg/m^{3}× 1.2× 10^{-3}m^{3}=1.2kg$,$m=m_{水}+m_{杯}=1.2kg+0.1kg=1.3kg$,$G=mg=1.3kg× 10N/kg=13N$,$p=\frac{F}{S}=\frac{G}{S}=\frac{13N}{10^{-3}m^{2}}=1.3× 10^{4}Pa$。

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