《2025年新黑马阅读现代文课外阅读五年级语文人教版》

有一片神奇的海,海水中没有鱼虾、水草;有一片神奇的海,无论你是否会游泳,你都会漂浮在水面上,不用担心会被淹死。这到底是怎么回事呢？让我们走近这片令人神往的死海吧！
在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生？这大概就是“死海”得名的原因吧。
然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋；( )是不会游泳的人,( )总是能浮在水面上,不用担心会被淹死。真是“死海不死”。
传说大约两千年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海,并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。
那么,死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计,死海海水里含有多种矿物质：有135.46亿吨氯化钠(食盐)；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占死海全部海水质量的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人( )到海里( )自然漂起来,沉不下去。
死海是怎样形成的呢？请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人,日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们( )没有淡水喝,( )没有淡水种庄稼。
这当然是传说,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长80公里,东西宽约5~17公里,海水平均深度300米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉积下来,经年累月,越积越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
但是,由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量,造成水面日趋下降。据专家统计,最近十年来,每年死海水面会下降40~50厘米。长此下去,在不久的将来,死海真的要“死”了。
(选文时有改动)
自我评价
阅读可以使人快乐！
1. 火眼金睛。下列字形完全正确的一组是( )。
A. 惩罚 违背 游弋 安然无样
B. 干涸 塌陷 拒绝 执迷不悟
C. 处决 保祐 俘虏 勃然大怒
2. 巧辨孪生兄弟。为形近字组词。
违( ) 戒( ) 悔( ) 谕( )
讳( ) 诫( ) 诲( ) 喻( )
3. 成语巧积累。照样子,写成语。
无边无际 无 无 无 无 无 无
无 无 无 无 无 无 无 无
4. 深思细想。按要求答题。
(1)文中讲述了两个古老传说,第一个传说引出了死海海水 的特点,第二个传说则是对死海形成过程的 ,增添了文章的趣味性。
(2)设问是一种常见的修辞手法,为了强调某部分内容,常常 、 。
请用“ ”在文中画出一个设问句。
(3)过渡句是一种常见的句式,会起到 、 的作用。
5. 巧填关联词。哪组关联词填在文中的括号内最合适？( )。
A. 不但……而且…… 虽然……但是…… 既然……就……
B. 即使……也…… 一……就…… 既……也……
C. 如果……就…… 一……就…… 不仅……还……
6. 精挑细选。短文主要写了哪些内容？( )
A.死海得名的原因。
B.死海海水浮力大的原因。
C.死海是怎样形成的。
D.人们对死海的担忧
月亮：一般来说,古诗词中的月亮是思乡的代名词7. 大胆想象。人们怎么做才能让死海不 “死 ”呢？

答案： 1. B
2. 违背 戒烟 悔改 谕旨
忌讳 告诫 教诲 比喻
3. 无法无天 无缘无故 无时无刻
无影无踪 无拘无束 无忧无虑
无声无息
4.（1）浮力大 猜测
（2）明知故问 自问自答
那么，死海海水的浮力为什么这样
大呢？因为海水的咸度很高。
（3）承接上文 引出下文
5. B
6. ABCD
7. 略。