7. [2025陕西宝鸡凤翔期中]下列是双筒式光学显微镜调焦观察的部分操作步骤,正确的顺序是 (
①把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定
②转动粗准焦螺旋使载物台缓慢下降
③转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升
④转动细准焦螺旋
⑤通过调整移动手轮将标本移至通光孔中央
A.②①⑤③④
B.①⑤③②④
C.①⑤②③④
D.①②③④⑤
B
)①把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定
②转动粗准焦螺旋使载物台缓慢下降
③转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升
④转动细准焦螺旋
⑤通过调整移动手轮将标本移至通光孔中央
A.②①⑤③④
B.①⑤③②④
C.①⑤②③④
D.①②③④⑤
答案:
B 使用双筒式光学显微镜调焦观察时,首先将玻片标本放到载物台上,并用压片夹固定(步骤①);通过调整移动手轮,将标本移至通光孔中央便于观察(步骤⑤);转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,靠近物镜(步骤③);然后转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直至看清物像(步骤②);若观察到的物像模糊,可使用细准焦螺旋进行微调(步骤④)。因此,正确的操作顺序是①⑤③②④,B正确。
答题技巧 双筒式光学显微镜使用粗准焦螺旋时,载物台先上升,随后下降,两步骤紧挨,在本题中是先③后②,即可选出正确答案。
答题技巧 双筒式光学显微镜使用粗准焦螺旋时,载物台先上升,随后下降,两步骤紧挨,在本题中是先③后②,即可选出正确答案。
8. [2024江苏宿迁宿城期末]下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是 (
A.用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的字母仍是“pq”
B.目镜10×、物镜40×的镜头组合可将材料放大50倍
C.在显微镜下观察到物像在视野右下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片向左下方移动
D.放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多
D
)A.用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的字母仍是“pq”
B.目镜10×、物镜40×的镜头组合可将材料放大50倍
C.在显微镜下观察到物像在视野右下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片向左下方移动
D.放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多
答案:
D 我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的物像是“bd”,A错误;显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,因此,题述镜头组合可将材料放大10×40=400(倍),B错误;在显微镜下观察到的物像若在视野右下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片向右下方移动,C错误。
9. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),如果想把污点从右侧移出视野,则标本的移动方向为 (
A.向右
B.向左
C.向上
D.向下
B
)A.向右
B.向左
C.向上
D.向下
答案:
B 在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以要想将污点从右侧移出视野,可以向左移动标本,B符合题意。
10. 课堂上,同学们开展“自制水滴显微镜”项目式学习活动,活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。
【设计】
同学们利用水滴、放大镜、平面镜、杯子和可伸缩支架等材料设计了一台“水滴显微镜”,如图甲。

(1)对于A结构的选材,同学们提出了不同看法,分别为:玻璃片、木片、铁片。请结合装置功能,选择合适材料并说明选材依据:
【制作】
(2)根据设计,小组制作模型,其中“水滴”对应的显微镜结构为
【调试】
(3)实验小组将标本放置好后进行观测,看到的物像如图乙所示。为使物像更清晰,接下来需进行的操作为

【改进】
(4)各小组展示“自制水滴显微镜”后,老师指出,该模型无法改变物像的放大倍数。请结合设计,提出改进措施:
【设计】
同学们利用水滴、放大镜、平面镜、杯子和可伸缩支架等材料设计了一台“水滴显微镜”,如图甲。
(1)对于A结构的选材,同学们提出了不同看法,分别为:玻璃片、木片、铁片。请结合装置功能,选择合适材料并说明选材依据:
选择玻璃片,因为光线能透过玻璃片,使标本能更好地被观察到
。【制作】
(2)根据设计,小组制作模型,其中“水滴”对应的显微镜结构为
物镜
。【调试】
(3)实验小组将标本放置好后进行观测,看到的物像如图乙所示。为使物像更清晰,接下来需进行的操作为
调节可伸缩支架的上下位置,直至物像清晰
。【改进】
(4)各小组展示“自制水滴显微镜”后,老师指出,该模型无法改变物像的放大倍数。请结合设计,提出改进措施:
可通过更换不同放大倍数的放大镜或换用不同大小的水滴,以达到改变放大倍数的目的
。
答案:
(1)选择玻璃片,因为光线能透过玻璃片,使标本能更好地被观察到
(2)物镜
(3)调节可伸缩支架的上下位置,直至物像清晰
(4)可通过更换不同放大倍数的放大镜或换用不同大小的水滴,以达到改变放大倍数的目的解析 (1)显微镜成像利用了光学原理,必须使光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以A结构应选择玻璃片,光线可透过玻璃片,使标本能更好地被观察到。(2)物镜安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本,故“水滴”对应的显微镜结构为物镜。(3)可伸缩支架相当于光学显微镜的准焦螺旋,准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋的作用是较大幅度地升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒并调出更加清晰的物像。所以为使物像更清晰,接下来需进行的操作为调节可伸缩支架的上下位置,直至物像清晰。(4)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。各小组展示的“自制水滴显微镜”无法改变物像的放大倍数,可通过更换不同放大倍数的放大镜或换用不同大小的水滴,以达到改变放大倍数的目的。
(2)物镜
(3)调节可伸缩支架的上下位置,直至物像清晰
(4)可通过更换不同放大倍数的放大镜或换用不同大小的水滴,以达到改变放大倍数的目的解析 (1)显微镜成像利用了光学原理,必须使光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以A结构应选择玻璃片,光线可透过玻璃片,使标本能更好地被观察到。(2)物镜安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本,故“水滴”对应的显微镜结构为物镜。(3)可伸缩支架相当于光学显微镜的准焦螺旋,准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋的作用是较大幅度地升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒并调出更加清晰的物像。所以为使物像更清晰,接下来需进行的操作为调节可伸缩支架的上下位置,直至物像清晰。(4)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。各小组展示的“自制水滴显微镜”无法改变物像的放大倍数,可通过更换不同放大倍数的放大镜或换用不同大小的水滴,以达到改变放大倍数的目的。
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