第57页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1 [2023 湖南邵阳中考改编]《2022 中国青少年防溺水大数据报告》显示,因溺水造成的伤亡位居我国 0~17 岁年龄段首位,占比高达 33%。材料表明( )
A.会游泳就不会发生溺水事故
B.游泳有危险,应禁止青少年游泳
C.加强防溺水教育可避免溺水事故
D.应提高青少年防溺水安全意识
A.会游泳就不会发生溺水事故
B.游泳有危险,应禁止青少年游泳
C.加强防溺水教育可避免溺水事故
D.应提高青少年防溺水安全意识
答案:
D 【解析】本题考查增强安全意识。
选项 分析 判断
A 会游泳也可能会发生溺水事故 ×
B 游泳是一项很好的体育运动 ×
C 加强防溺水教育能减少溺水事故,但“避免”说法太绝对 ×
D 材料表明应提高青少年防溺水安全意识 √
选项 分析 判断
A 会游泳也可能会发生溺水事故 ×
B 游泳是一项很好的体育运动 ×
C 加强防溺水教育能减少溺水事故,但“避免”说法太绝对 ×
D 材料表明应提高青少年防溺水安全意识 √
2 AI DPSK 原创新考法 在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。下面警示语启示我们( )

A.承担责任 不求回报
B.正视挫折 增强韧性
C.敬畏生命 遵守规则
D.崇尚自由 享受生活
A.承担责任 不求回报
B.正视挫折 增强韧性
C.敬畏生命 遵守规则
D.崇尚自由 享受生活
答案:
C 【解析】本题考查敬畏生命、树立规则意识的相关知识。生活中“禁止高空抛物”等警示语,启示我们要敬畏生命、遵守规则,C 符合题意;材料没有体现“承担责任 不求回报”“正视挫折 增强韧性”“崇尚自由 享受生活”,A、B、D 不符合题意。
3 [2024 山东德州中考]根据国家消防救援局的统计,2023 年全国共接报电动自行车因违规停放、充电,电池、电路老化,违法违规改装蓄电池等造成的火灾 2.1 万起,相比 2022 年上升 17.4%。这警示我们,在使用电动自行车时要注意( )
①安全停放不进楼,远离易燃易爆品
②飞线充电很危险,充电时间控制好
③私自改装不可取,超期使用隐患多
④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①安全停放不进楼,远离易燃易爆品
②飞线充电很危险,充电时间控制好
③私自改装不可取,超期使用隐患多
④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A 【解析】本题考查增强安全意识。材料中的统计数据警示我们,在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼,远离易燃易爆品;飞线充电很危险,充电时间控制好;私自改装不可取,超期使用隐患多,①②③正确。“出门骑行戴头盔,安全常识要牢记”说法正确且需要严格遵守,但与火灾发生无关,④不符合题意。故选 A。
4 [2024 安徽合肥模拟]小安所在的班级开展安全教育主题班会,强调“炸包”和“臭包”等玩具的危害性,教育学生拒绝购买和玩耍这些危险玩具。该主题班会的开展( )
①能有效预防校园安全隐患
②体现了对中学生自由的限制
③帮助学生增强基本风险意识
④增强了学生的生命安全意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①能有效预防校园安全隐患
②体现了对中学生自由的限制
③帮助学生增强基本风险意识
④增强了学生的生命安全意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C 【解析】本题考查增强安全意识。开展安全教育主题班会,强调拒绝购买和玩耍危险玩具,能有效预防校园安全隐患,帮助学生增强基本风险意识和生命安全意识,①③④符合题意;材料体现了对学生的生命安全的保护,并未限制学生的自由,②排除。故选 C。
5 新考向开放性、探究性 核心素养健全人格 [2025 江西赣州模拟](8 分)为了增强学生们的安全意识,某校开展主题情境“安全启航——消防、交通”体验式学习,组织学生参观消防队和交通安全教育基地。
○环节一:参观消防队
参观消防队活动计划书
活动目标
★增强学生对消防安全和个人安全重要性的认识。
★学习基本的消防知识和紧急情况下的自救技巧。
活动安排
★消防队员向学生们简要介绍消防队的历史、职责,以及他们日常的工作内容。
★在消防队员的指导下,学生们进行建筑物内的紧急疏散演练,学习如何快速有序地撤离到安全地带。
……
(1)请你结合所学知识,谈谈学校组织此活动的原因。(4 分)
○环节二:参观交通安全教育基地
为了更好地将安全教育的范畴拓展到更为广泛的日常交通安全领域,同学们前往交通安全教育基地进行深入参观学习。
(2)请你帮助他们制订参观交通安全教育基地的方案。(4 分,可仿照《参观消防队活动计划书》书写,计划书内容不可重复)
○环节一:参观消防队
参观消防队活动计划书
活动目标
★增强学生对消防安全和个人安全重要性的认识。
★学习基本的消防知识和紧急情况下的自救技巧。
活动安排
★消防队员向学生们简要介绍消防队的历史、职责,以及他们日常的工作内容。
★在消防队员的指导下,学生们进行建筑物内的紧急疏散演练,学习如何快速有序地撤离到安全地带。
……
(1)请你结合所学知识,谈谈学校组织此活动的原因。(4 分)
○环节二:参观交通安全教育基地
为了更好地将安全教育的范畴拓展到更为广泛的日常交通安全领域,同学们前往交通安全教育基地进行深入参观学习。
(2)请你帮助他们制订参观交通安全教育基地的方案。(4 分,可仿照《参观消防队活动计划书》书写,计划书内容不可重复)
答案:
5.
(1)①安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责;②生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。(4 分)
(2)【示例】活动目标:①增强学生的交通安全意识,提高学生遵守交通规则的自觉性;②使学生了解交通安全设施的重要性及正确使用方法;③使学生树立正确的交通安全观念,养成良好的出行习惯。
活动安排:①讲解员带领学生参观交通安全教育基地,详细介绍各类交通安全设施和交通标志的作用和意义;②让学生观看交通安全教育视频,了解交通事故的成因及后果;③让学生扮演小交警,体验交警工作。(4 分)
(1)①安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责;②生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。(4 分)
(2)【示例】活动目标:①增强学生的交通安全意识,提高学生遵守交通规则的自觉性;②使学生了解交通安全设施的重要性及正确使用方法;③使学生树立正确的交通安全观念,养成良好的出行习惯。
活动安排:①讲解员带领学生参观交通安全教育基地,详细介绍各类交通安全设施和交通标志的作用和意义;②让学生观看交通安全教育视频,了解交通事故的成因及后果;③让学生扮演小交警,体验交警工作。(4 分)
查看更多完整答案,请扫码查看