第10页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
8新考法[2025江西南昌模拟]道德与法治课上,老师跟大家分享了一首现代小诗(如下图)。从小诗中你感悟到 ( )

A.要努力做更好的自己
B.要正确对待他人评价
C.人无法正确认识自己
D.要为社会积极作贡献
A.要努力做更好的自己
B.要正确对待他人评价
C.人无法正确认识自己
D.要为社会积极作贡献
答案:
A 【解析】本题考查做更好的自己。这首现代小诗表达的意思是虽然我们走得很慢,但只要我们努力往前走,总会慢慢变好的,启示我们要努力做更好的自己,A 符合题意;正确对待他人评价在题文中未体现,B 不符合题意;人可以正确认识自己,C 说法错误;为社会积极作贡献在题文中未体现,D 不符合题意。
9[2025天津蓟州区模拟](6分)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。
结合“做更好的自己”的相关知识,对下面三个情境分别进行微点评。
情境 微点评
情在足意时境老的主,展一部师动现的:分改方出帮,正发自方助缺信聪挥下点与优明,他从,开点接容既和朗纳接。但长并纳性处弥自子,补又己急______及满不, ______ ______ ______①
情展机机自境,器器己积二人人的极社科作:静参品团学静加素获中关科得与养注技同,大国大活伴奖家家动合科共,作在技同,提学事完校业成高发的的了。______ ______ ______②______
续表
情境 微点评
情愿人过完境们善服程三务中排自,:己活忧不慧解动慧断,积难经关。累常爱她到孤经在敬验寡,默老老丰默院人富,奉参内加为献心老志的 ______ ______ ______ ______
结合“做更好的自己”的相关知识,对下面三个情境分别进行微点评。
情境 微点评
情在足意时境老的主,展一部师动现的:分改方出帮,正发自方助缺信聪挥下点与优明,他从,开点接容既和朗纳接。但长并纳性处弥自子,补又己急______及满不, ______ ______ ______①
情展机机自境,器器己积二人人的极社科作:静参品团学静加素获中关科得与养注技同,大国大活伴奖家家动合科共,作在技同,提学事完校业成高发的的了。______ ______ ______②______
续表
情境 微点评
情愿人过完境们善服程三务中排自,:己活忧不慧解动慧断,积难经关。累常爱她到孤经在敬验寡,默老老丰默院人富,奉参内加为献心老志的 ______ ______ ______ ______
答案:
①方方能够不断完善自己。②静静不断发掘自己的潜能。③慧慧在为他人、为社会服务中实现做更好的自己 (或慧慧做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的)。(6 分)
10新考向开放性、探究性」核心素养健全人格[2024陕
西西安质检(8分)阅读材料,回答问题。
[认识自我]
七年级学生小宇关于自己学做饭的自我认
识如下:小学的时候,我只会泡方便面、煮鸡蛋;
现在的我,不但会炒鸡蛋、炒豆芽,还会蒸馒头、
包饺子。但是我还不会做鱼和虾,要继续努力。
(1)小宇的自我认识有什么重要意义?(4分)
[发展自我]
情境一 小海擅长体育运动,运动会上为班级
争得很多荣誉,但他却总是因为学习成绩不好
而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
[任务一]你的劝解:______ ______ ______ ______ ______
情境二 进入初中后,小娟数学学得好,作文也
写得好。但是当小娟看到很多同学在各种演出
上纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长,她
却不擅长这些时,总是很怅然。
[任务二]你的建议:______ ______ ______ ______ ______
(2)请结合所学知识,完成以上任务。(4分)
西西安质检(8分)阅读材料,回答问题。
[认识自我]
七年级学生小宇关于自己学做饭的自我认
识如下:小学的时候,我只会泡方便面、煮鸡蛋;
现在的我,不但会炒鸡蛋、炒豆芽,还会蒸馒头、
包饺子。但是我还不会做鱼和虾,要继续努力。
(1)小宇的自我认识有什么重要意义?(4分)
[发展自我]
情境一 小海擅长体育运动,运动会上为班级
争得很多荣誉,但他却总是因为学习成绩不好
而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
[任务一]你的劝解:______ ______ ______ ______ ______
情境二 进入初中后,小娟数学学得好,作文也
写得好。但是当小娟看到很多同学在各种演出
上纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长,她
却不擅长这些时,总是很怅然。
[任务二]你的建议:______ ______ ______ ______ ______
(2)请结合所学知识,完成以上任务。(4分)
答案:
(1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(4 分)
(2)【任务一】接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。(2 分)
【任务二】①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。③不断发掘自己的潜能。(2 分)
(1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(4 分)
(2)【任务一】接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。(2 分)
【任务二】①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。③不断发掘自己的潜能。(2 分)
查看更多完整答案,请扫码查看